Bài 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của hiện tượng rút gọn câu trong đoạn trích dưới đây: “(1) Cháu lấy những con số, mỗi ngày báo về “nhà” bằng máy bộ đàm bốn giờ, mười một giờ, bảy giờ tối, lại một giờ sáng. […] (2) Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. (3) Rét, bác ạ. (4) Ở đây có cả mưa tuyết đấy. (5) Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. (6) Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng. (7) Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực mình ra là ào ào xô tới. (8) Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…” (“Lặng lẽ Sa Pa”, Nguyễn Thành Long) Bài 4: Câu văn nào trong các câu dưới đây là câu bị động? Vì sao? a. Việc ấy làm bác già và cô gái cảm động và bị cuốn hút ngay. b. Không bao lâu sau, cây lược được hoàn thành. c. Một ngày cuối năm năm mươi tám – năm đó ta chưa võ trang – trong một trận càn lớn của quân Mĩ – ngụy, anh Sáu bị hi sinh. d. Anh bị viên đạn của máy bay Mĩ bắn vào ngực. Bài 5: Các câu văn in đậm dưới đây thuộc kiểu câu nào xét theo mục đích nói và được dùng để làm gì? a. Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó bảo lại: - Thì má cứ kêu đi. Mẹ nó đâm nổi giận, quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng: - Vô ăn cơm! (“Chiếc lược ngà”, Nguyễn Quang Sáng)