BÀI 1.
1.
Phép điệp cấu trúc: "Bao giờ cho đến......"
=> Nhấn mạnh khao khát đc trở về với kí ức tuổi thơ bên mẹ, tạo nhịp điệu cho đoạn thơ.
Phép nhân hóa: "Trái hồng , trái bưởi đánh đu giữa rằm"
=> Cách diễn đạt thêm giàu hình ảnh, cảm xúc.
2.
Đoạn thơ như là một bài học triết lý, sâu sắc nhắc nhở người con về công lao của mẹ mà biểu hiện là lời ru vô bến bờ của người. Lời ru ấy mãi mãi là vô tận, nó gợi cho con biết về cuộc đời tần tảo khó nhọc của mẹ, để con biết ơn, nhớ về. Đoạn thơ tuy ngắn nhưng một lần nữa khẳng định công lao to lớn của mẹ, trong đó còn chứa đựng những bài học làm người sâu sắc đồng thời cũng thể hiện sự kính trọng, luôn khắc ghi trong trái tim người con hình ảnh người mẹ thân yêu.
BÀI 2.
1.
PTBĐ: Miêu tả
2.
Miêu tả cảnh biển vào buổi sáng sớm, buổi chiều và ngày mưa, ngày nắng.
=> Làm nổi bật lên hình ảnh của biển qua thời gian cũng như thời tiết đồng thời khắc họa lên một vùng biển tươi đẹp, kì vĩ.
3.
Phép so sánh:
+ Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.
+ Đầy như mâm bánh đúc
+ Loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai ai đem rắc lên trên.
+ Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khỏe nhẹ, bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong ruộng về bị ướt.
=> Phép so sánh đã gợi tả được cảnh biển một cách sinh động, hấp dẫn, gọi hình ảnh biển màu mỡ, kì vĩ, trù phú hơn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK