Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 3. Lớp 6A có 40 học sinh, trong đó...

Bài 3. Lớp 6A có 40 học sinh, trong đó có 80% số học sinh thích học Toán, 70% học sinh thích học Vẽ. Hỏi: a) Có bao nhiêu học sinh thích học Toán? b) Có bao

Câu hỏi :

Bài 3. Lớp 6A có 40 học sinh, trong đó có 80% số học sinh thích học Toán, 70% học sinh thích học Vẽ. Hỏi: a) Có bao nhiêu học sinh thích học Toán? b) Có bao nhiêu học sinh thích học Vẽ? Bài 4. Trên cùng một nửa mặt phăng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia Oz, Oy sao cho xÔy = 300 ; xÔz = 800 a) Tính số đo góc yOz? b) Vẽ tia phân giác Om của góc xOy và tia phân giác On của góc zOy. Tính số đo góc mOn?

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

 Bài 3:

a, Số học sinh thích học toán là: 40.80%= 40.$\frac{80}{100}$ = 32 ( học sinh)

b, Số học sinh thích học vẽ là: 40.70%= 40.$\frac{70}{100}$ =28 ( học sinh)

Bài 4:

a, Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Ta có: xoy< xoz( 30 < 80)⇒ Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz

Từ trên ta có:

xoy+ yoz = xoz

30+ yoz = 80

⇒ yoz = 50

b, Ta có: yom= mox= 30.$\frac{1}{2}$ ( Vì Om là tia phân giác xoy)

yom = mox= 15

Ta có: zon= noy = 50.$\frac{1}{2}$ ( Vì On là tia phân giác yoz)

zon= noy = 25

Từ 2 ý trên ta tính đc;

noy+ yom= mon

⇒ mon= 15+25

⇒mon= 40

cho mk xin hay nhất nhé

Thảo luận

-- $50^\circ$ ở đâu ra vậy ạ?
-- 50 là yoz
-- Phần b người ta nói on là p/g yoz mà
-- Uk
-- Thì suy ra : zon= noy= 50. 1/2 = 25 độ

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

$\text{3.}$

  a) Số học sinh thích học Toán là: 

        $\text{40 : 100 × 80 = 32}$(học sinh)

   b) Số học sinh thích học Vẽ là:

          $\text{40 : 100 × 70 = 28}$(học sinh)

                          Đáp số: a) `32` học sinh

                                       b) `28` học sinh

$\text{4.}$

a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, có hai tia Oz và Oy

Ta có:        $\widehat{xOy}$`=`$30^\circ$     ;    $\widehat{xOz}$`=`$80^\circ$

  ↔ $\text{$\widehat{xOy}$<$\widehat{xOz}$($30^\circ$<$80^\circ$}$

→ Tia Oy là tia nằm giữa hai tia Ox và Oz

    ⇒ $\text{$\widehat{xOy}$+$\widehat{yOz}$=$\widehat{xOz}$}$

    ⇒ $\text{$30^\circ$ + $\widehat{yOz}$ = $80^\circ$}$

    ⇒ $\text{$\widehat{yOz}$ = $80^\circ$ - $30^\circ$ = $50^\circ$}$

 Vậy $\text{$\widehat{yOz}$ = $50^\circ$}$

b) Vì tia Om là tia phân giác của góc $\widehat{xOy}$

→ $\text{$\widehat{xOm}$=$\widehat{mOy}$=$\dfrac{\widehat{xOy}}{2}$=$\dfrac{30^\circ}{2}$=$15^\circ$}$

     Vì tia On là tia phân giác của góc $\widehat{yOz}$

→ $\text{$\widehat{yOn}$=$\widehat{nOz}$=$\dfrac{\widehat{yOz}}{2}$=$\dfrac{50^\circ}{2}$=$25^\circ$}$

        ⇒ $\text{$\widehat{mOy}$+$\widehat{yOn}$=$\widehat{mOn}$}$

        ⇒ $\text{$15^\circ$ + $25^\circ$ = $40^\circ$}$

    Vậy $\text{$\widehat{mOn}$=$40^\circ$}$

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK