Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Bài 4: Cần điều chế lượng đồng sunfat. Phương pháp...

Bài 4: Cần điều chế lượng đồng sunfat. Phương pháp nào sau đây tiết kiệm được axit sunfuric nhất. Viết PTHH. a. Axit sunfuric đặc tác dụng với Đồng kim loại b.

Câu hỏi :

Bài 4: Cần điều chế lượng đồng sunfat. Phương pháp nào sau đây tiết kiệm được axit sunfuric nhất. Viết PTHH. a. Axit sunfuric đặc tác dụng với Đồng kim loại b. Axit sunfuric tác dụng với Đồng (II) oxit. c. Axit sunfuric tác dụng với Đồng (II) hiđroxit Bài 5: Một hỗn hợp gồm 18,6 gam kẽm và sắt tác dụng với dung dịch axit sunfuric loãng, dư. Thể tích khí H 2 (đktc) được giải phóng sau phản ứng là 6,72 lít. Tính thành phần phần trăm của mỗi kim loại có trong hỗn hợp?

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Bài `4`

Giả sử `n_{CuSO_4}=1(mol)`

`a.2H_2SO_4+CuO→CuSO_4+2H_2O+SO_2↑`

`n_{H_2SO_4}=2n_{CuSO_4}=2(mol)`

`b.H_2SO_4+CuO→CuSO_4+H_2O`

`n_{H_2SO_4}=n_{CuSO_4}=1(mol)`

`c.H_2SO_4+Cu(OH)_2→CuSO_4+2H_2O`

`n_{H_2SO_4}=n_{CuSO_4}=1(mol)`

Ta thấy `b,c` chỉ sử dụng `1(mol)` `H_2SO_4` nên phương trình tiết kiệm nhất sẽ là `b,c`

Bài `5`

`n_{H_2}=\frac{6,72}{22,4}=0,3(mol)`

Gọi `a,b` là `n_{Zn},n_{Fe}`

`m_{hh}=65a+56b=18,6(1)`

`Zn+H_2SO_4→ZnSO_4+H_2↑`

`Fe+H_2SO_4→FeSO_4+H_2↑`

`∑n_{H_2}=a+b=0,3(2)`

`(1),(2)⇒a=0,2;b=0,1`

`%m_{Zn}=\frac{0,2.65}{18,6}.100=69,892%`

`%m_{Fe}=\frac{0,1.56}{18,6}.100=30,108%`

`#Devil`

Thảo luận

-- Mơn nha
-- Giải tui bài này lun đi, hứa cho câu trả lời hay nhất nhoaa
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/2169829
-- Thì đg làm nè, hồi nảy bạn của bạn kêu mik làm ak
-- À ùm, cảm ơn nha
-- =))
-- Thông đồng sẵn à =))
-- =)))

Lời giải 2 :

4)

Các phản ứng xảy ra:

a) \(Cu + 2{H_2}S{O_4}\xrightarrow{{{t^o}}}CuS{O_4} + S{O_2} + 2{H_2}O\)

b) \(CuO + {H_2}S{O_4}\xrightarrow{{}}CuS{O_4} + {H_2}O\)

c) \(Cu{(OH)_2} + {H_2}S{O_4}\xrightarrow{{}}CuS{O_4} + 2{H_2}O\)

Nhận thấy ở phản ứng b; c tỉ lệ \(CuSO_4:H_2SO_4=1:1\) còn ở a tỉ lệ này là \(1:2\) do vậy phản ứng ở \(b;c\) tiết kiệm được nhiều axit nhất.

5)

Phản ứng xảy ra:

\(Zn + {H_2}S{O_4}\xrightarrow{{}}ZnS{O_4} + {H_2}\)

\(Fe + {H_2}S{O_4}\xrightarrow{{}}FeS{O_4} + {H_2}\)

Gọi số mol \(Zn;Fe\) lần lượt là \(x;y\)

\( \to 65x + 56y = 18,6{\text{ gam}}\)

Ta có:

\({n_{{H_2}}} = \frac{{6,72}}{{22,4}} = 0,3{\text{ mol = }}{{\text{n}}_{Zn}} + {n_{Fe}} = x + y\)

Giải được: \(x=0,2;y=0,1\)

\( \to {m_{Zn}} = 0,2.65 = 13{\text{ gam}}\)

\( \to \% {m_{Zn}} = \frac{{13}}{{18.6}} = 69,9\%  \to \% {m_{Fe}} = 30,1\% \)

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK