Câu 1 : A. Sáng tạo B. Động lực C. Chủ thể D. Bắt buộc
Câu 2 : A. Đảm bảo trật tự an ninh xã hội B. Thực hiện chính sách hậu phương C. Xây dựng lực lượng quốc phòng D. Thực hiện nghĩa vụ quân sự
Câu 3 : A. TRỰC TIẾP B. GIÁN TIẾP C. ĐẠI DIỆN D. TỰ DO
Câu 1 : Đối với việc điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi của con người trong đó có hành vi pháp luật, đạo đức có vai trò là :
A. Sáng tạo B. Động lực C. Chủ thể D. Bắt buộc
- Chúng ta cần sáng tạo trong việc điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi của con người trong đó có hành vi pháp luật, đạo đức.
Câu 2 : trước diễn biến phức tạp của dịch covid-19 nhiều địa phương phải thực hiện biện pháp cách ly xã hội lực lượng chức năng đi tuần tra nhắc nhở xử phạt nhiều người vi phạm quy định của pháp luật về phòng chống dịch việc làm của lực lượng chức năng là thực hiện nội dung nào của bảo vệ tổ quốc.
A. Đảm bảo trật tự an ninh xã hội
B. Thực hiện chính sách hậu phương
C. Xây dựng lực lượng quốc phòng
D. Thực hiện nghĩa vụ quân sự
- Thực hiện chính sách hậu phuong của nhà nước để bảo vệ và đảm bảo trật tự an ninh.
Câu 3 : công dân bàn bạc, đóng góp ý kiến và giám sát hoạt động của các cơ quan ,cán bộ,công chức nhà nước là thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước quản lý xã hội bằng cách
A. TRỰC TIẾP
B. GIÁN TIẾP
C. ĐẠI DIỆN
D. TỰ DO
- Công dân có thể đóng góp ý kiến gián từ từ việc gửi thư.
Xin hay nhất ạ
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK