"Bỗng lòe chớp đỏ."
1/
- Câu thơ trích từ vb: Lượm
- Tác giả: Tố Hữu
- Hoàn cảnh sáng tác: Sáng tác năm 1949- trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.
2/
Bỗng lòe chớp đỏ
Tôi rồi Lượm ơi
Chú đồng chí nhỏ
Một dòng máu tươi.
____________________________
Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng...
3/
- Hình ảnh hoán dụ: "Chớp đỏ"→ Hoán dụ cho hình ảnh Lượm đã hi sinh giữa bom đạn mịt mù.
4/Bài làm:
Trong chuyến đi liên lạc cuối cùng, Lượm đã hi sinh. Một sự hi sinh rất bất ngờ không thể lường trước. Lượm đã hi sinh với sự hi sinh anh hùng, sự hi sinh trong niềm vinh quang và hơn hết là hi sinh vì đất nước. Lượm ra đi với sự thanh thản và tay vẫn còn nằm chặt bông lúa, vẫn còn ấp ủ với quê hương sự lưu luyến. Lượm tuy đa xhi sinh nhưng sự hi sinh ấy vẫn alf một tấm gương sáng trong lòng mọi người. và Lượm dù đã không còn nhưng hình ảnh của em vẫn còn sáng mãi vưới quê hương, đất nước.
Câu ttđ: Trong chuyến đi liên lạc cuối cùng,/ Lượm/ đã hi sinh.
TN CN VN
Bài 2.
a/ Trích từ vb: Bức tranh của em gái tôi
- Tác giả: Tạ Duy Anh
b, Tác phẩm kể theo ngôi: Thứ nhất
$→$ Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất cho người đọc, người nghe dễ bắt mạch chuyện. Những sự việc xảy ra trong văn bản đều liên quan chặt chẽ đến nhân vật xưng 'tôi."
c.
- Đoạn văn miêu tả khung cnahr: Đoạn văn miêu tả khung cảnh ở phòng trưng bày các bức tranh của thí sinh.
- Chú bé được vẽ trong tranh: "Chú bé" được vẽ trong tranh đó chính là anh của Kiều Phương ( Nhân vật xưng 'tôi.")
d.Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra cửa sổ, mặt chú bé tỏa ra một ánh sáng gì đó.
Nhân vật tôi có cảm xúc: Nhân vật "tôi" ban đầu rất ngỡ ngàng, tiếp đến là hãnh diện vì bức tranh vẽ mình được giải nhất. Cuối cùng, nhân vật 'tôi" rất hối hận và xấu hố vì trước nay đã đối xử tệ, đã ganh ghét em mà em lại vị tha, dung thứ cho mình như thế!
e/ Bài làm:
Nhân vật 'tôi" trong đoạn văn cũng như là người anh của Kiều Phương là một người rất hay đố kị với em. Trước khi phát hiện ra tài năng của em mình, người anh đã đặt biệt danh cho em là Mèo với mục đích trêu ghẹo em mình. Khi đã phát hiện ra tài năng của Kiều Phương, người anh đã quyết định xem trộm những bức tranh của em. Từ khi bố mẹ Kiều Phương , người anh đã có những suy nghĩ như mình là bất tài, vô dụng. Càng ngày, người anh lại càng xa lánh, ganh ghét em mình hơn nữa. Với tính độ kị đó, khi em thi vẽ đạt giải nhất, người anh cũng chẳng vui mừng cho em mà còn viện cớ đẩy em ra. Qua đó cho thấy người anh là một người rất hay đố kị những cũng có phần khá đáng thương cũng chỉ vì muốn rằng mình cũng có 1 tài năng nào đó.
Câu ttđ: Trước khi phát hiện ra tài năng của em mình,/ người anh/
TN CN
đã đặt biệt danh cho em là Mèo với mục đích trêu ghẹo em mình.
VN
@Yumz
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK