Trang chủ Toán Học Lớp 7 cho tam giác ABC vuông tại A có AB<AC. vẽ...

cho tam giác ABC vuông tại A có AB<AC. vẽ đường cao AH trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH=AE. Qua E lấy đường thẳng vuông góc với AC cắt BC tại D a) CM : Ta

Câu hỏi :

cho tam giác ABC vuông tại A có AB<AC. vẽ đường cao AH trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH=AE. Qua E lấy đường thẳng vuông góc với AC cắt BC tại D a) CM : Tam giác AHB = tam giác AED b) so sánh DH và DC c) Gọi DE cắt AH tại K . CM tam giác DKC cân tại D d, gọi M là trung điểm của KC . CM 3 điểm A, D,M thẳng hàng Hộ mình câu c,d thôi ạ ko cần hình . Gấp tks mn

Lời giải 1 :

Gửi cậu 🙆‍♀️💜

Mình làm hết cho nó đầy đủ nha ạ

Sửa:

a) CM : Tam giác AHB = tam giác AED → a) CM : Tam giác AHD = tam giác AED

a. Xét ΔAHD vuông tại H và ΔAED vuông tại E có: 

AH = AE (giả thuyết)

AD là cạnh chung 

→ΔAHD = ΔAED (cạnh huyền-cạnh góc vuông)

b. Ta có ΔAHD = ΔAED (chứng minh trên)

→DH = DE (hai cạnh tương ứng)

Trong ΔEDC vuông tại E có: 

DE < DC (cạnh góc vuông < cạnh huyền)

mà DH = DE (chứng minh trên)

→DH < DC 

c. Xét ΔHDK vuông tại H và ΔEDC vuông tại E có: 

DH = DE (chứng minh trên)

$\widehat{HDK}$=$\widehat{EDC}$ (hai góc đối đỉnh)

→ΔHDK = ΔEDC (cạnh góc vuông-góc nhọn kề)

→DK = DC (hai cạnh tương ứng) 

→ΔDKC cân tại D (định nghĩa)

d. Ta có ΔDKC cân tại D (chứng minh trên)

→DM (hay AM) cũng là đường trung tuyến, đường trung trực và đồng thời là đường cao

Trong ΔAKC có: 

CH là đường cao của ΔAKC (CH ⊥ AK)

BE là đường cao của ΔAKC (BE ⊥ AC)

CH và BE cắt nhau tại D

→D là trực tâm 

mà có AM cũng là đường cao (chứng minh trên)

→A, D, M thẳng hàng (điều phải chứng minh)

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

`a)`

Sửa đề:`a)CM:ΔAHB=ΔAED`

`→a)CM:ΔAHD=ΔAED`

Xét `2Δ` vuông `AHD` và `AED` có:

           `AH=AE(g``t)`

           `AD:chung`

`⇒ΔAHD=ΔAED(` cạnh huyền-cạnh góc vuông `)(đpcm)`

`b)`

Theo câu `a)ΔAHD=ΔAED(` cạnh huyền-cạnh góc vuông `)`

`⇒DH=DE(2` cạnh tương ứng `)`

Xét `ΔDEC` vuông tại `E`.Theo nhận xét về cạnh lớn nhất trong `Δ` vuông,ta có:

                                             `DE<DC`

Mà `DH=DE(cmt)`

`⇒DH<DC`

`c)`

Xét `2Δ` vuông `DEC` và `DHK` có:

               `DE=DH(cmt)`

    `hat{D_1}=hat{D_2}(2` góc đối đỉnh `)`

`⇒ΔDEC=ΔDHK(` cạnh góc vuông-góc nhọn kề `)`

`⇒DC=DK(2` cạnh tương ứng `)`

`⇒ΔDKC` cân tại `D(đpcm)`

`d)`

Xét `ΔAKC` có:

`CH⊥AK(g``t)`

`KE⊥AC(g``t)`

`CH∩KE={D}`

`⇒AD⊥KC(1)`

Vì `ΔDKC` cân tại `D` có `DM` là đường trung tuyến

`⇒DM` đồng thời đường cao của `ΔDKC`

`⇒DM⊥KC(2)`

Từ `(1)` và `(2)⇒A,D,M` thẳng hàng `(đpcm)`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK