Gửi cậu 🙆♀️💜
$\text{Đáp án+giải thích câu trả lời:}$
$\text{a. Xét ΔAHD vuông tại H và ΔAED vuông tại E có: }$
$\text{AD là cạnh chung}$
$\text{AH=AE (theo giả thuyết)}$
$\text{→ΔAHD=ΔAED (cạnh huyền-cạnh góc vuông)}$
$\text{b. Ta có: ΔAHD=ΔAED (chứng minh trên)}$
$\text{→DH=DE (2 cạnh tương ứng)}$
$\text{Trong ΔDEC vuông tại E có: }$
$\text{DC là cạnh lớn nhất (cạnh huyền)}$
$\text{→DE<DC (cạnh góc vuông<cạnh huyền)}$
$\text{mà DH=DE (chứng minh trên)}$
$\text{→DH<DC (điều phải chứng minh)}$
$\text{c. Xét ΔHDK vuông tại H và ΔEDC vuông tại E có: }$
$\text{DH=DE (chứng minh trên)}$
$\text{$\widehat{HDK}$=$\widehat{EDC}$ (hai góc đối đỉnh)}$
$\text{→ΔHDK=ΔEDC (cạnh góc vuông-góc nhọn kề)}$
$\text{→DK=DC (hai cạnh tương ứng)}$
$\text{→ΔDKC cân tại D (định nghĩa)}$
$\text{d. Trong ΔAKC có: }$
$\text{KE ⊥ AC }$
$\text{→KE là đường cao của ΔAKC}$
$\text{CH ⊥ AK }$
$\text{→CH là đường cao của ΔAKC}$
$\text{mà KE và CH cắt nhau tại D}$
$\text{→D là trực tâm của ΔAKC}$
$\text{mà AM cũng đi qua D}$
$\text{→AM cũng là đường cao của ΔAKC}$
$\text{→A, M, D thẳng hàng}$
Đáp án:
$\\$
`a,`
Xét `ΔAHD` và `ΔAED` có :
`hat{AHD}=hat{AED}=90^o` (gt)
`AD` chung
`AH=AE` (gt)
`-> ΔAHD = ΔAED` (cạnh huyền - cạnh góc vuông)
$\\$
`b,`
Do `ΔAHD = ΔAED` (cmt)
`-> DH = DE` (2 cạnh tương ứng)
Xét `ΔDEC` có :
`hat{DEC}=90^o` (gt)
Áp dụng quan hệ giữa góc và cạnh đối diện có :
`DC` là cạnh lớn nhất
`-> DE < DC`
mà `DH=DE` (cmt)
`-> DH < DC`
$\\$
`c,`
Xét `ΔHDK` và `ΔEDC` có :
`hat{HDK}=hat{EDC}` (2 góc đối đỉnh)
`DH=DE` (cmt)
`hat{KHD}=hat{CED}=90^o` (gt)
`-> ΔHDK = ΔEDC` (góc - cạnh - góc)
`-> DK=DC` (2 cạnh tương ứng)
`-> ΔDKC` cân tại `D`
$\\$
`d,`
Do `ΔHDK = ΔEDC` (cmt)
`-> HK = EC` (2 cạnh tương ứng)
Có : `AH + HK = AK`
Có : `AE+EC=AC`
mà `AH = AE` (gt) và `HK = EC` (cmt)
`-> AK=AC`
`-> A` nằm trên đường trung trực của `KC` `(1)`
Có : `DK=DC` (cmt)
`-> D` nằm trên đường trung trực của `KC` `(2)`
Có : `M` là trung điểm của `KC` (gt)
`-> CM = KM`
`-> M` nằm trên đường trung trực của `KC` `(3)`
Từ `(1), (2), (3)`
`-> A,D,M` thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK