1.nd chính: Cuộc viếng thăm của vị giáo sư với một bài học từ cục than đó đã làm cho cậu bé hiểu và nhận ra mọi chuyện.
2. Theo em, cậu bẽ không đến học nữa vì: Cậu không muốn nghe những câu chuyện và có lẽ vì lý do nào đó cậu ta không muốn chơi những người khác nữa.
3. Vị giáo sư biết nguyên nhân cậu bé không đến học. Chi tiết cho ta biết điều đó: Sau vài phút, vị giáo sư lấy cái kẹp,cẩn thận nhặt một mẩu than hồng đang cháy sáng ra và đặt riêng nó sang bên cạnh lò sưởi...Cục than đơn elr cháy dần và tắt hẳn.Ông chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh lẽo và đặt lại vào giữa bếp lửa. Ngay lập tức, nó lại bắt đầu cháy, tỏa sáng, lại một lần nữa với ánh sáng và hơi ấm của những cục than xung quanh nó.
4.
- bài học vị giáo sư dạy cho cậu bé: Không ai có thể sống chỉ một mình đơn elr mà không có sự đoàn kết và yêu thương của những người quanh ta.
- cậu bé có nhân ra được điều đó. Chi tiết cho ta thấy: Khi vị giáo sư đi ra cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông và nói: – Cảm ơn bác đã đến thăm, và đặc biệt cảm ơn bài nói chuyện của bác. Tuần sau cháu sẽ lại đến chỗ bác cùng mọi người.
5.
Em rút ra bài học: Đừng nên sống tác biệt, riêng lẻ àm hãy biết dung hòa và sống trong một 'sự đoàn kết". Khi đó ta sẽ vững vàng hơn, không thấy trỗng vắng với sự cô đơn nữa. Và hãy biết nhìn nhận cái sai của bản thân để sửa đổi nó, để sống tốt đẹp hơn.
$\textit{1)}$
Nội dung chính của câu chuyện : Kể lại cuộc viếng thăm của vị giáo sư, về cục than và sự thức tỉnh ông gửi gắm đến cậu bé.
$\textit{2)}$
Cậu bé không đến học nữa vì cậu không muốn nghe những bài nói chuyện tầm xàm và cũng chẳng muốn chơi với những cô cậu bé khác nữa.
$\textit{3)}$
- Vị giáo sư có biết nguyên nhân cậu bé không đến học.
- Chi tiết cho ta thấy điều đó : Vị giáo sư lấy cái kẹp, cẩn thận nhặt một mẩu than hồng đang cháy sáng ra và đặt riêng nó sang bên cạnh lò sưởi rồi cục than đơn lẻ cháy dần, tắt hẳn, không có sức sống, lạnh lẽ. Nhưng sau khi được đưa lại lò lửa, lại cháy tỏa sáng.
$\textit{4)}$
- Bài học mà vị giáo sư giảng cho cậu bé là : Chúng ta không thể sống nếu bị tách khỏi một tập thể.
- Cậu bé có hiểu bài học đó. Chi tiết cho thấy điều đó là : Khi vị giáo sư đi ra cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông và nói:
– Cảm ơn bác đã đến thăm, và đặc biệt cảm ơn bài nói chuyện của bác. Tuần sau cháu sẽ lại đến chỗ bác cùng mọi người.
$\textit{5)}$
- Bài học rút ra cho mình qua câu chuyện trên : Mỗi chúng ta không nên sống đơn độc, khép mình với thế giới bên ngoài. Mỗi người cần biết hòa nhập với mọi người xung quanh.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK