Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 CÂU CHUYỆN: BÀI THUYẾT GIẢNG KHÔNG LỜI Tại một ngôi...

CÂU CHUYỆN: BÀI THUYẾT GIẢNG KHÔNG LỜI Tại một ngôi làng nhỏ, có một vị giáo sư thường đến nói chuyện về cuộc sống, về cộng đồng vào mỗi ngày chủ nhật. Ngoài r

Câu hỏi :

CÂU CHUYỆN: BÀI THUYẾT GIẢNG KHÔNG LỜI Tại một ngôi làng nhỏ, có một vị giáo sư thường đến nói chuyện về cuộc sống, về cộng đồng vào mỗi ngày chủ nhật. Ngoài ra, ông còn tổ chức nhiều hoạt động cho những cậu bé trong làng cùng chơi. Nhưng đến một ngày chủ nhật nọ, một cậu bé, vốn rất chăm đến nghe nói chuyện bỗng nhiên không đến nữa. Nghe nói cậu ta không muốn nghe những bài nói chuyện tầm xàm và cũng chẳng muốn chơi với những cô cậu bé khác nữa. Sau hai tuần, vị giáo sư quyết định đến thăm nhà cậu bé. Cậu bé đang ở nhà một mình, ngồi trước bếp lửa. Đoán được lý do chuyến viếng thăm, cậu bé mời vị giáo sư vào nhà và lấy cho ông một chiếc ghế ngồi bên bếp lửa cho ấm. Vị giáo sư ngồi xuống nhưng vẫn không nói gì. Trong im lặng, hai người cùng ngồi nhìn những ngọn lửa nhảy múa. Sau vài phút, vị giáo sư lấy cái kẹp,cẩn thận nhặt một mẩu than hồng đang cháy sáng ra và đặt riêng nó sang bên cạnh lò sưởi. Rồi ông ngồi lại xuống ghế, vẫn im lặng. Cậu bé cũng im lặng quan sát mọi việc. Cục than đơn lẻ cháy nhỏ dần, cuối cùng cháy thêm được một vài giây nữa rồi tắt hẳn, không còn đốm lửa nào nữa. Nó trở nên lạnh lẽo và không còn sức sống. Vị giáo sư nhìn đồng hồ và nhận ra đã đến giờ ông phải đến thăm một người khác. Ông chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh lẽo và đặt lại vào giữa bếp lửa. Ngay lập tức, nó lại bắt đầu cháy, tỏa sáng, lại một lần nữa với ánh sáng và hơi ấm của những cục than xung quanh nó. Khi vị giáo sư đi ra cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông và nói: – Cảm ơn bác đã đến thăm, và đặc biệt cảm ơn bài nói chuyện của bác. Tuần sau cháu sẽ lại đến chỗ bác cùng mọi người. ? 1. Nội dung chính của câu chuyện là gì? ? 2. Theo em, vì sao cậu bé lại không đến học nữa? ? 3. Vị giáo sư có biết nguyên nhân cậu bé không đến học không? Chi tiết nào cho ta thấy điều đó? ? 4. Bài học mà vị giáo sư giảng cho cậu bé là gì? Cậu bé có hiểu được bài học đó không? Chi tiết nào cho thấy điều đó? ? 5. Em rút ra cho mình những bài học gì quan câu chuyện trên?

Lời giải 1 :

1.nd chính: Cuộc viếng thăm của vị giáo sư với một bài học từ cục than đó đã làm cho cậu bé hiểu và nhận ra mọi chuyện.

2. Theo em, cậu bẽ không đến học nữa vì: Cậu không muốn nghe những câu chuyện và có lẽ vì lý do nào đó cậu ta không muốn chơi những người khác nữa.

3. Vị giáo sư biết nguyên nhân cậu bé không đến học. Chi tiết cho ta biết điều đó: Sau vài phút, vị giáo sư lấy cái kẹp,cẩn thận nhặt một mẩu than hồng đang cháy sáng ra và đặt riêng nó sang bên cạnh lò sưởi...Cục than đơn elr cháy dần và tắt hẳn.Ông chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh lẽo và đặt lại vào giữa bếp lửa. Ngay lập tức, nó lại bắt đầu cháy, tỏa sáng, lại một lần nữa với ánh sáng và hơi ấm của những cục than xung quanh nó.

4.

- bài học vị giáo sư dạy cho cậu bé: Không ai có thể sống chỉ một mình đơn elr mà không có sự đoàn kết và yêu thương của những người quanh ta.

- cậu bé có nhân ra được điều đó. Chi tiết cho ta thấy: Khi vị giáo sư đi ra cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông và nói: – Cảm ơn bác đã đến thăm, và đặc biệt cảm ơn bài nói chuyện của bác. Tuần sau cháu sẽ lại đến chỗ bác cùng mọi người.

5.

Em rút ra bài học: Đừng nên sống tác biệt, riêng lẻ àm hãy biết dung hòa và sống trong một 'sự đoàn kết". Khi đó ta sẽ vững vàng hơn, không thấy trỗng vắng với sự cô đơn nữa. Và hãy biết nhìn nhận cái sai của bản thân để sửa đổi nó, để sống tốt đẹp hơn.

Thảo luận

-- Mình con gái bạn ơi. Ko pk trai đâu mà gọi "anh"
-- ha
-- cậu ơi
-- trả tôi câu kia
-- vừa nhờ Mod xoá xong á
-- hửm? Câu nào vậy?Mình ko thấy thông báo câu đó.
-- cậu trả tớ đc k ?
-- Là sao? Tớ vẫn chưa hiểu lắm?

Lời giải 2 :

$\textit{1)}$

Nội dung chính của câu chuyện : Kể lại cuộc viếng thăm của vị giáo sư, về cục than và sự thức tỉnh ông gửi gắm đến cậu bé. 

$\textit{2)}$

Cậu bé không đến học nữa vì cậu không muốn nghe những bài nói chuyện tầm xàm và cũng chẳng muốn chơi với những cô cậu bé khác nữa.

$\textit{3)}$

- Vị giáo sư có biết nguyên nhân cậu bé không đến học.

- Chi tiết cho ta thấy điều đó : Vị giáo sư lấy cái kẹp, cẩn thận nhặt một mẩu than hồng đang cháy sáng ra và đặt riêng nó sang bên cạnh lò sưởi rồi cục than đơn lẻ cháy dần, tắt hẳn, không có sức sống, lạnh lẽ. Nhưng sau khi được đưa lại lò lửa, lại cháy tỏa sáng. 

$\textit{4)}$

- Bài học mà vị giáo sư giảng cho cậu bé là : Chúng ta không thể sống nếu bị tách khỏi một tập thể.

- Cậu bé có hiểu bài học đó. Chi tiết cho thấy điều đó là : Khi vị giáo sư đi ra cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông và nói:

– Cảm ơn bác đã đến thăm, và đặc biệt cảm ơn bài nói chuyện của bác. Tuần sau cháu sẽ lại đến chỗ bác cùng mọi người.

$\textit{5)}$

- Bài học rút ra cho mình qua câu chuyện trên : Mỗi chúng ta không nên sống đơn độc, khép mình với thế giới bên ngoài. Mỗi người cần biết hòa nhập với mọi người xung quanh.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK