Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 4 (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại...

Bài 4 (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC = Sm, đường cao AE, phần giác BD (D thuộc AC), F là giao điểm của AE và BD. a) Chứng minh: Tam

Câu hỏi :

giúp mình với m.n :(( ý b c thôi nha

image

Lời giải 1 :

`a)`

Xét `ΔABC` và `ΔEBA` có:

       `hat{BAC}=hat{BEA}=90^o`

            `hat{B}:chung`

`⇒ΔABC`$\sim$`ΔEBA(g.g)(đpcm)`

Áp dụng định lý Py-ta-go vào `Δ` vuông `ABC` ta có:

                `BC²=AB²+AC²`

                `BC²=6²+8²`

                `BC²=36+64`

                `BC²=100`

                `BC=`$\sqrt[]{100}$ 

                `BC=10(cm)`

Vì `ΔABC`$\sim$`ΔEBA(g.g)`

`⇒(AC)/(EA)=(BC)/(BA)`

`⇒8/(EA)=10/6`

`⇒EA=(8.6)/10`

`⇒EA=48/10`

`⇒EA=4,8(cm)`

`b)`

Xét `ΔBAD` và `ΔBEF` có:

     `hat{BAD}=hat{BEF}=90^o`

      `hat{B_1}=hat{B_2}(g``t)`

`⇒ΔBAD`$\sim$`ΔBEF(g.g)`

`⇒(BD)/(BF)=(AD)/(EF)`

`⇒BD.EF=BF.AD(đpcm)`

`c)`

Theo câu `b)ΔBAD`$\sim$`ΔBEF(g.g)`

`⇒hat{D_1}=hat{F_1}(2` góc tương ứng `)`

Mà `hat{F_1}=hat{F_2}(2` góc đối đỉnh `)`

`⇒hat{D_1}=hat{F_2}`

`⇒AFD` cân tại `A`

`⇒AF=AD(` tính chất `Δ` cân `)(đpcm)`

Xét `Δ ABC` có `AD` là tia phân giác của `hat{ABC}` nên ta có:

                               `(AD)/(CD)=(BA)/(BC)`

                         `⇒(AD)/(AD+CD)=(BA)/(BA+BC)`

                         `⇒(AD)/(AC)=(BA)/(BA+BC)`

                         `⇒(AD)/8=6/(6+10)`

                         `⇒AD=(8.6)/(6+10)`

                         `⇒AD=48/16`

                         `⇒AD=3(cm)`

Mà `AF=AD(cmt)`

`⇒AF=3cm`

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`a)` Xét `ΔABC` và `ΔEBA` có:

         `\hat{ABC}` chung

        `\hat{BAC}=\hat{BEA}(=90^o)`

            `=> ΔABC` $\backsim$ `ΔEBA(g.g)`

   `ΔABC` vuông tại `A`

      `=> BC^2=AB^2+AC^2`(Định lí `Pytago)`

     hay `BC^2 = 6^2+8^2`

          `=> BC=\sqrt{6^2+8^2}=10(cm)`

 `2S_(ABC)=AE.BC=AB.AC=AE.10=6.8`

        `=> AE=(6.8)/(10)=4,8(cm)`

`b)` Xét `ΔBAD` và `ΔBEF` có:

          `\hat{BAD}=\hat{BEF}(=90^o)`

              `\hat{ABD}=\hat{EBF}`

           `=> ΔBAD` $\backsim$ `ΔBEF(g.g)`

              `=> (BD)/(BF)=(AD)/(EF)`

              `=> BD.EF=BF.AD`

`c)` Ta có: `\hat{ADF}=\hat{BFE}`(do ` ΔBAD` $\backsim$ `ΔBEF)`

          mà `\hat{BFE}=\hat{AFE}`(đối đỉnh)

             `=> \hat{ADF}=\hat{AFE}`

             `=> ΔADF` cân tại `A`

               `=> AD =AF`

`ΔABC` có `BD` là tia phân giác của `\hat{B}`

        `=> (AD)/(AB)=(CD)/(BC)` hay `(AD)/6=(CD)/(10)`

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

       `(AD)/6=(CD)/(10)=(AD+CD)/(6+10)=(AC)/(16)=8/(16)=1/2`

`=> AD = 6 . 1/2 = 3(cm)`

  mà `AF=AD`

    `=> AF = 3(cm)`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK