$#riddle385$
Câu `1` : Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là " Miêu tả "
Câu `2` :
Chi tiết tu từ trong câu :
$\text{-}$ Chuồn Chuồn Ớt rực rỡ trong bộ quần áo đỏ rực chót giữa ngày hè chói lọi , đi đằng xa đã thấy
`->` Biện pháp tu từ " nhân hoá "
Tác dụng : Giúp hình ảnh chú chuồn chuồn được sinh động , gần gũi . Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho ý diễn đạt . Qua đó nổi bật lên vẻ đẹp sắc nét nhưng bình dị của những chú chuồn chuồn . Đồng thời thể bộc lộ tư tưởng , tình cảm sâu sắc của tác giả dành cho cảnh vật được miêu tả .
Câu `3` : [ Hình ảnh ]
Câu `4` :
Nội dung : Miêu tả vẻ đẹp riêng biệt về vẻ đẹp của những chú chuồn chuồn . Qua đó cho đọc giả cái nhìn khác biệt về những chú chuồn chuồn . Thể hiện phần nào cảm nghĩ của tác giả về các chi tiết miêu tả trong đoạn văn .
*Bạn tham khảo :
Câu 1 : PTBD chính : Miêu tả.
Câu 2 : BPTT : Nhân hóa ( rực rỡ trong bộ quần áo đỏ rực chót)
⇒ Giúp cho đoạn văn trở nên sinh động, hấp dẫn, giàu tính gợi hình với người đọc.
Câu 3 : Thành phần chính “Xóm ấy trú ngụ đủ các chi họ Chuồn Chuồn.”:
- CN : Xóm ấy.
- VN : trú ngụ đủ các chi họ Chuồn Chuồn.
Câu 4 : Nội dung : Miêu tả vẻ đẹp của chuồn chuồn với những từ láy khác nhau để làm nổi bật đặc điểm của từng loại Chuồn Chuồn.
@Heliphan02
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK