Phương pháp học tập "theo điều học mà làm" của tác giả trong văn bản Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp là một phương pháp học tập đúng đắn và có ý nghĩa với các bạn học sinh. Thật vậy, phương pháp học theo điều học mà làm có thể được hiểu rằng đây là phương pháp học tập áp dụng tất cả những điều mà mình đã học vào thực tế cuộc sống. Khi ở trường học, mỗi học sinh được học và trang bị vô cùng nhiều những kiến thức ở nhiều lĩnh vực và mảng khác nhau. Nếu như chúng ta chỉ học thuộc những lý thuyết đó một cách khô khan, máy móc mà không tìm cách áp dụng những kiến thức đó vào thực tế, cũng như không chịu soi chiếu những kiến thức đó trong thực tế thực hành và nhìn nhận lý thuyết từ thực tế thì những kiến thứ đó chỉ mãi mãi nằm trên trang giấy mà thôi. Lý thuyết luôn cần đi đôi với thực hành, để soi chiếu lẫn nhau, làm nền tảng cho nhau. Đồng thời, thực hành thực tế cũng cần xuất phát từ lý thuyết đã được học để có thể áp dụng một cách chau chuốt, chỉn chu nhất có thể. Khi ta có thể áp dụng những kiến thức mình học cũng như hiểu được toàn diện, ngọn ngành giữa lý thuyết và thực hành thì chắc chắn ta sẽ có thể nắm vững và làm chủ những kiến thức đó của chính bản thân mình. Tóm lại, phương pháp học tập theo điều học mà làm mà tác giả đưa ra trong văn bản là một phương pháp học tập đúng đắn và cần được áp dụng rộng rãi ở mọi học sinh, để có thể đạt kết quả cao nhất, biến kiến thức của mình trở nên có ý nghĩa hơn.