Đáp án+Giải thích các bước giải:
Ta có:
$\widehat{ADC}$=$\widehat{BCD}$ (vì ABCD là hình thang cân)
⇒$\widehat{ODC}$=$\widehat{ODC}$
⇒ΔODC cân tại O
⇒OD=OC
Và OB+BC=OA+AD
Mà AD=BC (tính chất trong hình thang cân)
⇒OA=OB
Xét ΔADC và ΔBCD có:
AD=BC (tính chất trong hình thang cân)
AC=BD (tính chất đường chéo trong hình thang cân)
CD chung
⇒ΔADC=ΔBCD (c-c-c)
⇒$\widehat{C_{1}}$=$\widehat{D_{1}}$ (2 góc tương ứng)
⇒ΔEDC cân tại E
⇒EC=ED nên E thuộc đường trung trực của DC
Và OC=OD nên O cũng thuộc đường trung trục của DC
Mà E$\neq$ O.Nên OE là đường trung trực của DC (1)
Ta có: BD= AC (tính chất hình thang cân)
⇒ EB + ED = EA + EC
Mà ED = EC
⇒EB = EA nên E thuộc đường trung trực AB
OA = OB (chứng minh trên ) nên O thuộc đường trung trực của AB
E $\neq$O. Nên OE là đường trung trực của AB. (2)
Từ (1) và (2) ta suy được: OE là đường trung trực của hai đáy hình thang cân ABCD đó là AB và CD (ĐPCM)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK