Câu 1:
$\rightarrow$ Đoạn văn trên trích trong văn bản "Cây tre Việt Nam" của Thép Mới.
Câu 2:
$\rightarrow$ Nội dung: đoạn văn trên nói về vai trò của cây tre, từ đó cho thấy tre đã đóng góp vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống của nhân dân "tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín".
Câu 3:
$\rightarrow$ Biện pháp tu từ có trong đoạn văn trên là: nhân hóa ( tre), liệt kê ( tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín), điệp ngữ ( tre)
- Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho đoạn văn. Đồng thời nhấn mạnh vai trò, giá trị của tre đối với đời sống con người.
Câu 4:
- Tre // giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín.
CN VN
- Câu trên là câu trần thuật đơn không có từ "là".
Câu 1. Đoạn văn trên trích trong "Cây tre Việt Nam" của Thép Mới.
Câu 2. Giá trị to lớn của cây tre trong chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
Câu 3. Đoạn văn trên sử dụng biện pháp nhân hóa.
Tác dụng: Giúp cho câu văn sinh động hơn, giàu hình ảnh hơn. Sự vật trở nên gần gũi với con người hơn. Qua đó nhấn mạnh giá trị của cây tre trong sự nghiệp chiến đấu chống giặc ngoại xâm.
Câu 4.
Chủ ngữ: Tre
Vị ngữ: Giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín.
Kiểu câu: Câu trần thuật đơn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK