a,
Với những cánh tay / to xù xì không cân đối, với những ngón tay
CN1 VN1 CN2
quều quào xòe rộng, nó / như một con quái vật già nua,
VN2 CN3 VN3
cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười.
Đây là câu ghép có nhiều cụm C-V đẳng lập với nhau.
b,
Liên kết đề tài và liên kết chủ đề của đoạn văn được thể hiện ở việc tất cả những câu văn đều hướng về miêu tả hình ảnh cây sồi già được nêu lên ở câu văn 1: lớn, cành có lẽ đã gãy, vỏ cây nứt nẻ, cánh tay xù xì, quều quào,...
c,
- Phương thức liên kết hình thức:
+ Phép thế "cây sồi" bằng "nó"
- Phương thức liên kết nội dung: tất cả những câu văn đều hướng về miêu tả hình ảnh cây sồi già được nêu lên ở câu văn 1: lớn, cành có lẽ đã gãy, vỏ cây nứt nẻ, cánh tay xù xì, quều quào,...
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK