Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Viết đoạn văn 8-10 câu phân tích giá trị của...

Viết đoạn văn 8-10 câu phân tích giá trị của phép so sánh, nhân hóa trong đoạn thơ. Những hôm nào trăng khuyết Trông giống con thuyền trôi Em đi trăng theo bướ

Câu hỏi :

Viết đoạn văn 8-10 câu phân tích giá trị của phép so sánh, nhân hóa trong đoạn thơ. Những hôm nào trăng khuyết Trông giống con thuyền trôi Em đi trăng theo bước Như muốn cùng đi chơi. Giúp em nhanh với ah, không copy mạng nhaa

Lời giải 1 :

Đọc đoạn trích khiến chúng ta cảm thấy tác giả rất tính tế khi vận dụng được sự  gắn bó hòa hợp và yêu thiên nhiên của ánh trăng và bạn nhỏ, vẻ đẹp của ánh trăng trogn màn đêm tuy mộc mạc mà lại có vẻ đẹp rất nên thơ. Hai câu thơ đầu :
            " 
Những hôm nào trăng khuyết/ Trông giống con thuyền trôi " 
đã được tác giả sử dụng BPTT so sánh gợi lên ánh trăng rất tinh túyvà sở hữu được vẻ đẹp của trời đất, soi rọi và chiếu sáng muôn nơi, hình ảnh này vừa hiện cụ thể  vừa giàu sức gợi cảm.
Hai câu tiếp theo :
             
"Em đi trăng theo bước / Như muốn cùng đi chơi." 
tác giả sử dụng BPTT nhân hóa và kết hợp với so sánh để gợi tả trăng cũng như con người ta , cũng muốn được đi chơi. Trăng giờ đây như là một người tri kỷ với cô bạn, họ cùng nhau đi khắp mọi nẻo đường. Đó cũng chính là tình cảm tươi sáng  và đẹp nhất. Chỉ với 4 câu thơ này mà tác giả Nhược Thủy đã vẽ ra một bức tranh phong cảnh nên thơ trong màn đêm và để lại bao sâu sắc khiến người đọc ,người nghe đều cảm thấy rung động.
~Cho mk 5sao+ctlnh+cảm ơn nhá~
@Kieutrangpl12
#NOCOPY

Thảo luận

-- Cho mk 5sa0+ctlnh+cảm ơn ạ. Thanks

Lời giải 2 :

Trăng hẳn là không còn xa lạ với nhiều người . Nhưng dưới cách nhìn của trẻ thơ trăng lại hiện lên rất nghộ nghĩnh và đáng yêu . 

"Những hôm nào trăng khuyết

Trông giống con thuyền trôi" ( em có thể viết nếu thích nhé , chị sẽ viết ra để phân tích cho dễ)

Hai câu thơ đầu , những ngày mà "trăng khuyết " làm các em nhỏ liên tưởng đến "con thuyền trôi".Mà từ trước đến nay , con thuyền đã là thứ gần gũi , quen thuộc với người dân nước ta . Các trẻ nhỏ đã tưởng tượng một cách hồn nhiên vì trăng cũng có một nửa gần giống với con thuyền . Với các từ ngữ miêu tả gợi cảm , tác giả đã gợi lên hình ảnh , suy nghĩ hồn nhiên và trong sáng của các em .

"Em đi trăng theo bước

Như muốn cùng đi chơi."

Hai câu thơ sau , ta lại thấy được sự vô tư , hồn nhiên của trẻ em. Trẻ em nào cũng muốn đi chơi nhưng ở đây các em lại muốn " chơi với trăng ". Một lần nữa , cho ta thấy được trăng được "nhân hóa" lên như một người bạn gần gũi với tuổi thơ . Tóm lại , bằng biện pháp nhân hóa và so sánh , tác giả đã cho người đọc cảm nhận tâm hồng trong sáng , ấm áp của trẻ thơ và vẻ đẹp của trăng khuyết 

MINNA

NO COPPY

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK