Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu...

“Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu thế này: -Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung

Câu hỏi :

“Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu thế này: -Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy. Thế rồi Dế Choắt tắt thở . Tôi thương lắm, vừa thương vừa ăn năn tội mình . Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì . Cả tôi nữa , nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi . Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum , tôi đắp thành nấm mồ to . Tôi đứng lặng giờ lâu , nghĩ về bài học đường đời đầu tiên ." Câu 1 : trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì ? Tác dụng của biện pháp tu từ đó ? Câu 2 : Nêu nội dung của đoạn trích trên ? " mọi người nhớ làm thật chi tiết câu 1 dùm mk nhé "

Lời giải 1 :

Câu 1: Trong đoạn văn trên, tác giả SD BPTT nhân hóa:

Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu thế này: - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óckhông biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm, vừa thương vừa ăn năn tội mình . Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi .

- Tác dụng: giúp cho việc miêu tả cử chỉ, hành động, lời ns và cảm xúc của Dế Mèn được cụ thể, sinh động. Đồng thời làm nổi bật nội dung: Dế Mèn vì trêu chị Cốc, dẫn đến sự việc Choắt chết thảm. Dế Mèn ân hận và rút ra đc bài học đường đời đầu tiên cho bản thân mình.

Câu 2: Nội dung của đoạn trích trên là: kể về sự ăn năn, hối lỗi, rút ra đc bài học cho bản thân mình của Dế Mèn sau khi trêu chị Cốc khiến Choắt chết thảm thương.

Chúc bạn học tốt!

Xin ctlhn cho nhóm nhé!

Thảo luận

-- yên tâm đi, nhẹ mờ -)
-- uk
-- gòi ngủ ngon nka, pp
-- t đã đi ngủ đou gắng đc mấy phút đó thì mấy thou p trước ~ chúc ngủ ngon!
-- thế ở lại chs -))
-- thou ik ngủ mẹ bắt rồi p ~ ngủ ngon và mơ đẹp nhé!
-- Yeong cx chúc An ngủ ngon mơ ko đẹp -))
-- Hello xin hân hoan chào đón quý vạn và các bị đã truy cập vào trang web hoidap247. Trang web được ưa thích bởi các thánh cãi cùn, nơi dành cho sự lộng hành và lộng quyền của các ad + một số mod. Họ xem người dùng như những công cụ kiếm tiền, thu về lợi... xem thêm

Lời giải 2 :

Câu 1 : trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì ? Tác dụng của biện pháp tu từ đó ?

$\rightarrow$ Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa ( Dế Choắt, Dế Mèn, chị Cốc) 

- Tác dụng: tác giả sử dụng biện pháp nhân hóa nhằm mượn những từ vốn để chỉ hoạt động, tính chất của con người dùng để goi vật. 

Câu 2 : Nêu nội dung của đoạn trích trên ?

$\rightarrow$ Đoạn trích trên kể về sự ăn năn, hối lỗi của Dế Mèn đối với Dế Choắt sau khi Dế Choắt ra đi một cách oan uổng. Tuy Dế Choắt không trách mắng hay gắt gỏng gì Mèn, nhưng ta có thể nhận thấy sự bối rối, hối hận và ăn năn trong cách suy nghĩ của Mèn. Dế Choắt chỉ để lại lời khuyên cho Dế Mèn và cho cậu một bài học đường đời đầu tiên. 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK