Đáp án: v=45km/h
S=150km/h
Giải thích các bước giải:
Gọi vận tốc người dự định đi là:x
Vận tốc đi thực tế là: x+5
3h20’=10/3h
Thực tế người đó đến sớm hơn 20’ nên thời gian đi là 3h
⇒ S dự định=10/3.x
S thực tế=3.(x+5)
Ta có : S dự định=S thực tế=v.t
Ta có phương trình:
10/3x=3.(x+5)
→ x=45 km/h
S= 10/3x=10/3.45=150km
Vậy vận tốc dự định đi của người đó là 45km/h và khoảng cách AB=150km
Xin lỗi mình xài trên máy tính nên ko kẻ bảng đc
Đáp án:
CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!!
Giải thích các bước giải:
Dự định Thực tế
Vận tốc v v+5
Thời gian 10/3 3
Quãng đường v.10/3 (v+5).3
Gọi vận tốc người dự định đi là:x 3h20’=10/3h => S dự định=10/3.x
Vận tốc đi thực tế là: x+5
Thực tế người đó đến sớm hơn 20’ nên thời gian đi là 3h => S thực tế=3.(x+5)
Ta có : S dự định=S thực tế=v.t
Ta có phương trình:
10/3x=3.(x+5)
→ x=45 km/h
S= 10/3x=10/3.45=150km
Vậy vận tốc dự định đi của người đó là 45km/h và khoảng cách AB=150km.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK