Đáp án:
Nhiều v nhưng ráng giúp bạn đó +.+
Giải thích các bước giải:
Câu 17:
`P-Q`
`=(x^2-y^2+1)-(3-y^2-2x^2)`
`=x^2-y^2+1-3+y^2+2x^2`
`=(x^2+2x^2)+(y^2-y^2)+(1-3)`
`=3x^2-2`
`→Chọn C`
Câu 18:
`M(x)+(3x^2-6x)=2x^2-6x`
`⇒M(x)=2x^2-6x-3x^2+6x`
` =(2x^2-3x^2)+(6x-6x)`
` =-x^2`
`→Chọn A`
Câu 19:
Có `P(x)=2x+2`
Cho `P(x)=0`
`⇒2x+2=0`
` 2x =-2`
` x =(-2)/(2)`
` x =-1`
Vậy đa thức `P(x)` có một nghiệm duy nhất là `x=-1`
`→Chọn B`
Câu 20:
Có `g(x)=(2)/(3)y+1`
Cho `g(x)=0`
`⇒(2)/(3)y+1=0`
` (2)/(3)y =-1`
` y =-1:(2)/(3)`
` y =-1*(3)/(2)`
` y =(-3)/(2)`
Đa thức `g(x)` có một nghiệm duy nhất là `(-3)/(2)`
`→Chọn C`
Câu 21:
Có `f(x)=x^2-7x`
Cho `x^2-7x=0`
`x(x-7)=0`
`⇒`\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x-7=0\end{array} \right.\)
`⇒`\(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=7\end{array} \right.\)
Đa thức `f(x)` có `2` nghiệm là `x=0, x=7`
`→Chọn B`
Câu 22:
Có `Q(x)=x^2+5`
`⇒ x^2 ≥ 0,với mọi x`
` 5 > 0,với mọi x`
`⇒x^2+5 > 0,với mọi x`
`⇒Q(x) > 0, với mọi x`
Vậy đa thức `Q(x)` vô nghiệm.
`→Chọn D`
Câu 23:
`→Chọn A. (2)/(3)x^2y`
⇒ Đây là biểu thức đại số gồm một tích giữa số và các biến
⇒ Đơn thức
Câu 24:
`ΔABC: ∠A=90độ; AB=6cm; BC=10cm`
`⇒AB^2+AC^2=BC^2` (Định lý Pitago)
`⇒ AC^2=BC^2-AB^2`
` =10^2-6^2`
` =100-36`
` =64`
` =8^2`
`⇒AC=8(cm)`
`→Chọn B`
Câu 25:
`→Chọn C. CI` là phân giác của góc `C`
Có Điểm I cách đều hai cạnh của ∠C (cạnh CA và CB)
⇒Điểm I ∈ phân giác ∠C
(Xem lại Quỹ tích tia phân giác của góc để hiểu hơn nhé)
Vậy `CI là p/g của ∠C`
Câu 26:
Xét `ΔABC: ∠A=∠B=30độ`
`⇒∠C=180độ - (∠A+∠B)`
` ∠C=180độ - (30độ+30độ)`
` =180độ - 60độ`
` =120độ`
`⇒∠C>∠A=∠B (do 120độ > 30độ = 30độ)`
`⇒AB>BC=AC` (Quan hệ cạnh đối diện góc lớn hơn)
Vậy `CA=CB<AB`
`→Chọn D`
Bài 27:
(bài này do mình chưa biết gửi ảnh vẽ hình trên mt, nếu không hiểu thì vẽ hình ra vở nhá)
`→Chọn D.125độ`
Xét ΔABC: ∠BAC=70độ, `I` là giao `3` đường phân giác trong ΔABC(*), có:
`∠A+∠B+∠C=180độ` (t/c tổng 3 góc trong Δ)
`∠B+∠C=180độ - ∠A`
`=180độ - 70độ`
`=110độ`
(*)`⇒BI` là đường phân giác của `ΔABC` (Đn đường phân giác)
⇒`∠CBI=∠ABI=(∠ABC)/(2)`
(*)`⇒CI` là đường phân giác của `ΔABC` (Đn đường phân giác)
⇒`∠BCI=ACI=(∠BCA)/(2)`
Có `∠CBI+∠BCI+∠BIC=180độ` (t/c tổng 3 góc Δ)
`∠BIC=180độ - (∠CBI+∠BCI)`
`=180độ - ((∠ABC)/(2)+(∠BCA)/(2))`
`=180độ - (∠ABC+∠BCA)/(2)`
`=180độ - (110độ)/(2)`
`=180độ - 55độ`
`=125độ`
Vậy `∠BIC=125độ`
`→Chọn D. 125độ`
____________________
XIN HAY NHẤT
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK