Đáp án:
3, a, AC = 12
Giải thích các bước giải:
Bài 3
a, ΔAHC vuông tại H, áp dụng Py-ta-go ta có:
$AH^2$ + $HC^2$ = $AC^2$
⇔ $7,2^2$ + $9,6^2$ = $AC^2$
⇔ $AC^2$ = 144 ⇔ AC = 12
b, ΔABC vuông tại A ⇒ $S_{ABC}$ = $\frac{1}{2}$.AB.AC
ΔABC có đường cao AH ứng với cạnh đáy BC ⇒ $S_{ABC}$ = $\frac{1}{2}$.AH.BC
Suy ra: AH.BC = AB.AC (đpcm)
Bài 4
ΔABC cân tại A ⇒ $\widehat{ABC}$ = $\widehat{ACB}$
hay $\widehat{EBC}$ = $\widehat{DCB}$
a, Xét 2 tam giác vuông ΔBEC và ΔCDB có:
$\widehat{EBC}$ = $\widehat{DCB}$; BC chung
⇒ ΔBEC = ΔCDB (ch - gn) (đpcm)
b, ΔBEC = ΔCDB (ch - gn) ⇒ BE = CD
AB = AC, BE = CD ⇒ AB - BE = AC - CD ⇒ AE = AD
⇒ ΔADE cân tại A (đpcm)
c, Xét 2 tam giác vuông ΔEHB và ΔDHC có:
$\widehat{EHB}$ = $\widehat{DHC}$ (đối đỉnh); BE = DC
⇒ ΔEHB = ΔDHC (cgv - gn)
⇒ HE = HD mà AE = AD
⇒ AH là trung trực của ED (đpcm)
d, Xét 2 tam giác vuông ΔCDB và ΔCDK có:
CD chung; DB = DK (gt)
⇒ ΔCDB = ΔCDK (2 cạnh gv)
⇒ $\widehat{CBD}$ = $\widehat{CKD}$
mà $\widehat{CBD}$ = $\widehat{BCE}$ (do ΔBEC = ΔCDB (ch - gn))
⇒ $\widehat{CKD}$ = $\widehat{BCE}$ (đpcm)
e, ΔEHB = ΔDHC (cgv - gn) ⇒ HB = HC mà AB = AC
⇒ AH là trung trực của BC mà AH cũng là trung trực của DE
⇒ DE ║ BC (đpcm)
Đáp án:
Bài 3: AC = 12 cm
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK