rong bài Cô giáo lớp em ( Tiếng Việt 2, Tập một), nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh có viết: “Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cử
rong bài Cô giáo lớp em ( Tiếng Việt 2, Tập một), nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh có viết: “Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài.” a. Em hãy cho biết: khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em thấy được điều gì đẹp đẽ ở các bạn học sinh?
Lời giải 1 :
Bạn kham khảo@
A) Biện pháp nghệ thuật nổi bật là: Nhân hóa
- Biện pháp nghệ thuật đó giúp được những điều đẹp đẽ ở các em học sinh là sự ham học , chăm chỉ của các bạn học sinh . Nắng giống như là những bạn nhỏ vui đùa tung tăng , chạy nhảy quanh lớp để xem các bạn học sinh học bài.
Chi tiết: Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài
#NhatKhaa
Thảo luận
Lời giải 2 :
- Khổ thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật: nhân hóa ("Gió đưa thoảng hương nhài" ; " Nắng ghé vào cửa lớp")
- Tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa để làm nổi bật lên tinh thần chăm chỉ học tập của các bạn học sinh, không chỉ khiến cho cha mẹ, thầy cô vui lòng mà còn khiến cho những cảnh vật xung quanh (nắng và gió) ngừng lại để vào lớp xem các em học bài.
Chúc bạn hok tốt!
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK