$#Dứa$
Bài 3:
Độ dài của mỗi cạnh là 9cm (vì đáy của hình hộp là hình vuông: 9 x 9 = 81)
Chu vi đáy hình hộp là:
9 x 4 = 36 (cm)
Diện tích đáy hình hộp là:
81 x 2 = 162 (cm²)
Diện tích xung quanh hình hộp là:
81 : $\frac{1}{5}$ = 405 (cm²)
Diện tích toàn phần của hình hộp là:
405 - 162 = 243 (cm²)
Chiều cao hình hộp là:
234 : 36 = 6,75 (cm)
Đáp số: 6,75 cm
Bài 4:
Chiều rộng căn phòng là:
9 - 3 = 6 (m)
Diện tích tường trong phòng là:
(9 + 6) x 2 x 4 = 120 (m²)
Diện tích trần nhà là:
9 x 6 = 54 (m²)
Diện tích cần quét vôi là:
(120 + 54) -11,25 = 162,75 (m²)
Đáp số: 162,75 m²
Bài 5:
Mk xin bớt bài này ạ (adm định xóa thì đọc chỗ phần hỏi chi tiết ạ, em đã xin chủ tus bớt 1 bài và đã có sự đồng ý)
Bài 6:
Nửa chu vi của đáy là:
60 : 2 = 30 (cm)
Chiều rộng hình hộp là:
30 : (2 + 1) = 10 (cm)
Chiều dài hình hộp là:
10 x 2 = 20 (cm)
Diện tích 2 đáy là:
(10 x 20) x 2 = 400 (cm²)
Diện tích xung quanh là:
880 - 400 = 480 (cm²)
Chiều cao hình hộp là:
480 : 60 = 8 (cm)
Đáp số: 8 cm
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`3`
Diện tích hình vuông bằng `a × a` mà `9 × 9 = 81` nên cạnh đáy là `9cm`
Chu vi đáy hình hộp là:
`9 × 4 = 36 (cm)`
Diện tích đáy là:
`81 × 2 = 162 (cm²)`
Diện tích xung quanh hình hộp là:
`81 : 1/5 = 405 (cm²)`
Diện tích toàn phần là:
`405 - 162 = 243 (cm²)`
Chiều cao của hình hộp là:
`234 : 36 = 6,75 (cm)`
Đáp số: `6,75cm`
`4`
Chiều rộng của căn phòng là:
`9 - 3 = 6 (m)`
Diện tích 4 bức tường trong phòng là:
`(9 + 6) × 2 × 4 = 120 (m²)`
Diện tích của trần nhà là:
`9 × 6 = 54 (m²)`
Diện tích cần quét vôi là:
`120 + 54 -11,25 = 162,75 (m²)`
Đáp số: `162,75m²`
`6`
Nửa chu vi đáy là:
`60 : 2 = 30 (cm)`
Chiều rộng của cái hình hộp đó là:
`30 : (2 + 1) = 10 (cm)`
Chiều dài của cái hình hộp đó là:
`10 × 2 = 20 (cm)`
Diện tích 2 mặt đáy là:
`(10 × 20) × 2 = 400 (cm²)`
Diện tích xung quanh của cái hình hộp đó là:
`880 - 400 = 480 (cm²)`
Chiều cao hình hộp là:
`480 : 60 = 8 (cm)`
Đáp số: `8cm`
Chủ tus bảo ko cần làm bài 5 cũng dc nên mk ko làm nha!!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK