Trang chủ Vật Lý Lớp 9 Cho mạch như hình vẽ. UAB = 75V, R2 =...

Cho mạch như hình vẽ. UAB = 75V, R2 = 2R1 = 6 ôm, R3 = 9 ôm. a. Cho R4 = 2 ôm. Tính cường độ dòng điện qua dây CD. b. Tính R4 khi cường độ dòng điện qua dây C

Câu hỏi :

Cho mạch như hình vẽ. UAB = 75V, R2 = 2R1 = 6 ôm, R3 = 9 ôm. a. Cho R4 = 2 ôm. Tính cường độ dòng điện qua dây CD. b. Tính R4 khi cường độ dòng điện qua dây CD bằng không. c. Tính R4 khi cường độ dòng điện qua dây CD bằng 2A.

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

a) \(10A\)

b) \({R_4} = 18\Omega \)

c) \(8,8\Omega \)

Giải thích các bước giải:

Mạch gồm: (R1 // R3) nt (R2//R4)

a) Ta có:

\(\begin{array}{l}
{R_{13}} = \dfrac{{{R_1}{R_3}}}{{{R_1} + {R_3}}} = \dfrac{{3.9}}{{3 + 9}} = 2,25\Omega \\
{R_{24}} = \dfrac{{{R_2}{R_4}}}{{{R_2} + {R_4}}} = \dfrac{{6.2}}{{6 + 2}} = 1,5\Omega \\
{R_{td}} = {R_{13}} + {R_{24}} = 3,75\Omega 
\end{array}\)

Cường độ dòng điện mạch chính:

\(\begin{array}{l}
I = \dfrac{{{U_{AB}}}}{{{R_{td}}}} = \dfrac{{75}}{{3,75}} = 20A\\
{I_1} = \dfrac{{{R_3}}}{{{R_1} + {R_3}}}.I = \dfrac{9}{{3 + 9}}.20 = 15A\\
{I_2} = \dfrac{{{R_4}}}{{{R_2} + {R_4}}}.I = \dfrac{2}{{6 + 2}}.20 = 5A
\end{array}\)

Dòng điện qua CD có chiều từ C đến D và có cường độ là:

\({I_{CD}} = {I_1} - {I_2} = 15 - 5 = 10A\)

b) Để cường độ dòng điện qua CD = 0 thì:

\(\begin{array}{l}
{I_1} = {I_2}\\
 \Rightarrow \dfrac{{{R_3}}}{{{R_1} + {R_3}}}.I = \dfrac{{{R_4}}}{{{R_2} + {R_4}}}.I\\
 \Rightarrow \dfrac{9}{{3 + 9}} = \dfrac{{{R_4}}}{{6 + {R_4}}}\\
 \Rightarrow {R_4} = 18\Omega 
\end{array}\)

c) Ta có:

\(\begin{array}{l}
{R_{13}} = \dfrac{{{R_1}{R_3}}}{{{R_1} + {R_3}}} = \dfrac{{3.9}}{{3 + 9}} = 2,25\Omega \\
{R_{24}} = \dfrac{{{R_2}{R_4}}}{{{R_2} + {R_4}}} = \dfrac{{6{R_4}}}{{6 + {R_4}}}\\
{R_{td}} = {R_{13}} + {R_{24}} = 2,25 + \dfrac{{6{R_4}}}{{6 + {R_4}}} = \dfrac{{13,5 + 8,25{R_4}}}{{6 + {R_4}}}
\end{array}\)

Cường độ dòng điện mạch chính:

\(\begin{array}{l}
I = \dfrac{{{U_{AB}}}}{{{R_{td}}}} = \dfrac{{75\left( {6 + {R_4}} \right)}}{{13,5 + 8,25{R_4}}}\\
{I_1} = \dfrac{{{R_3}}}{{{R_1} + {R_3}}}.I = \dfrac{9}{{3 + 9}}.\dfrac{{75\left( {6 + {R_4}} \right)}}{{13,5 + 8,25{R_4}}} = \dfrac{{56,25\left( {6 + {R_4}} \right)}}{{13,5 + 8,25{R_4}}}\\
{I_2} = \dfrac{{{R_4}}}{{{R_2} + {R_4}}}.I = \dfrac{{{R_4}}}{{6 + {R_4}}}.\dfrac{{75\left( {6 + {R_4}} \right)}}{{13,5 + 8,25{R_4}}} = \dfrac{{75{R_4}}}{{13,5 + 8,25{R_4}}}
\end{array}\)

Giả sử dòng điện qua CD có chiều từ C đến D:

\(\begin{array}{l}
{I_{CD}} = {I_1} - {I_2} = 2\\
 \Rightarrow \dfrac{{56,25\left( {6 + {R_4}} \right)}}{{13,5 + 8,25{R_4}}} - \dfrac{{75{R_4}}}{{13,5 + 8,25{R_4}}} = 2\\
 \Rightarrow {R_4} = 8,8\Omega 
\end{array}\)

Thảo luận

-- cho em hỏi là tại sao I1 lại được tính bằng R13xI ạ
-- Mình cũng có câu hỏi chung với bạn ở trên

Bạn có biết?

Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK