Câu 1 : Phương thức biểu đtạ chủ yếu là : Miêu tả
Câu 2: Nội dung chính của đoạn trích trên là : " Miêu tả sự vật, cảnh vật của đất trời thảo nguyên"
Câu 3: Biên pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích là :Nhân hóa
Hình ảnh nhân hóa trong đoạn văn là :" gió xua tan mấy ra; đất ngất ngây ; sương trôi như sóng, lao ra; thảo nguyên nở hoa sau những trận mưa phơi mình ra "
Nhân hóa là biện pháp làm cho các sự vật, hiện tượng vô tri, vô giác trở thành con người; vì vậy mà tác dụng của biện pháp nhân hóa trong đoạn văn trên chính là làm cho những sự vật, cảnh vật nơi thảo nguyên trở nên gần gũi , gắn bó, thân thiết với độc giả hơn. Hơn nữa biện pháp nhân hóa trên đã thể hiện được phần nào sự nâng niu, tình yêu mến đối vơi thảo nguyên. Và không thể thiếu đó chính là tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Ngoài nhân hóa , biện pháp tu từ nổi bật nữa đó chính là so sánh
Hình ảnh so sánh :" thảo nguyên như một thiếu phụ đang nuôi con bú, xinh đẹp lạ thường một vẻ đẹp lắng dịu, hơi mệt mỏi và rạng rỡ, nụ cười xinh tươi và hạn phúc của tình mẹ con"
Câu 4: So sánh :
'' Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời . ''
Nhân hóa :
“Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre anh hùng lao động! Tre anh hùng chiến đấu!”.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK