Trang chủ Toán Học Lớp 4 Quãng đường từ nhà nhà Hải đến trường bằng 5/3...

Quãng đường từ nhà nhà Hải đến trường bằng 5/3 quãng đường từ trường đến nhà Nam. Quãng đường từ nhà Nam đến trường dài hơn quãng đường từ nhà Hải đến trường l

Câu hỏi :

Quãng đường từ nhà nhà Hải đến trường bằng 5/3 quãng đường từ trường đến nhà Nam. Quãng đường từ nhà Nam đến trường dài hơn quãng đường từ nhà Hải đến trường là 600m. Quãng đường từ nhà Hải đến nhà Nam là (Trường ở giữa nhà Nam và nhà Hải), suzunehinako và kieudung2k8 ơi giúp mình với nha, thank bạn nhiều !

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

 Hiệu số phần bằng nhau là: 5-3=2(phần)

 Quãng đường từ nhà Hải đến trường là: 600:2×3=900(m)

 Quãng đường từ nhà Nam đến trường là: 600:2×5=1500(m)

 Quãng đường từ nhà Hải đến nhà Nam là: 900+1500=2400(m)

Đáp số 2400m

Thảo luận

-- Mình vừa có 1 cách nhưng ko biết có đúng đc hay ko nữa
-- đâu ạ
-- Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 5 = 8 ( phần ) Giá trị 1 phần là: 600 : 2 = 300 ( m ) Quãng đường từ nhà Hải đến nhà Nam là: 8 x 300 = 2400 ( m2 ) Đáp số: 2400 m2
-- cái này cũng đc nhưng nố hơi tắt thì các cô hay mắng ý, đáp số ra 2400m thui^^
-- nếu bạn muốn cách nhanh hơn thì đây ạ
-- Quãng đường từ nhà Hải đến nhà Nam là: 600:(5-3)*(5+3)=2400m
-- Hay quá, thời nay làm tắt thì khó quá nhỉ ?
-- ừ, tại nếu bài nào đề bài lòng vòng thì làm tắt hơi khó

Lời giải 2 :

Đáp án:

 2400m

Giải thích các bước giải:

Coi quãng đường từ sân vận động đến nhà Nam là 5 phần bằng nhau thì quãng đường từ nhà Hải đến sân vận động là 3 phần bằng nhau.

Quãng đường từ nhà Nam đến sân vận động: |---|---|---|---|---|

Quãng đường từ nhà Hải đến sân vận động:    |---|---|---|

Quãng đường từ nhà Hải đến sân vận động là:

600:(5−3)×3=900(m)600:(5−3)×3=900(m)

Quãng đường từ nhà Nam đến sân vận động là:

900+600=1500900+600=1500 (m)

Quãng đường từ nhà Nam đến nhà Hải là:

1500+900=24001500+900=2400 (m)  

                       Đáp số: 2400m.

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK