Trang chủ Toán Học Lớp 8 Đừng khoanh trắc nhiệm giải pt cụ thể ra hộ...

Đừng khoanh trắc nhiệm giải pt cụ thể ra hộ mình vsai tập 21. Giai các phương trình: a. (X-6)(x + 1) = 2(x + 1). A. x= 8, x = 1. (X- 2)(5x + 3) = (3x - 8)(x -

Câu hỏi :

Đừng khoanh trắc nhiệm giải pt cụ thể ra hộ mình vs

image

Lời giải 1 :

`***` Lời giải chi tiết `***`

`a)`

`(x-6)(x+1)=2(x+1)`

`<=>(x-6)(x+1)-2(x+1)=0`

`<=>(x+1)(x-6-2)=0`

`<=>(x+1)(x-8)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x+1=0\\x-8=0\end{array} \right.\) 

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=-1\\x=8\end{array} \right.\) 

 Vậy phương trình có tập nghiệm là : `S={-1;8}`

`=>D`

`b)`

`(x-2)(5x+3)=(3x-8)(x-2)`

`<=>(x-2)(5x+3)-(3x-8)(x-2)=0`

`<=>(x-2)(5x+3-3x+8)=0`

`<=>(x-2)(2x+11)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-2=0\\2x+11=0\end{array} \right.\) 

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=2\\x=-\dfrac{11}{2}\end{array} \right.\)

Vậy phương trình có tập nghiệm là : `S={2;-(11)/(2)}`

 `=>D`

`c)`

`2x(15x+25)-33(3x+5)=0`

`<=>10x(3x+5)-33(3x+5)=0`

`<=>(3x+5)(10x-33)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}3x+5=0\\10x-33=0\end{array} \right.\) 

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=-\dfrac{5}{3}\\x=\dfrac{33}{10}\end{array} \right.\) 

Vậy phương trình có tập nghiệm là : `S={-(5)/(3);(33)/(10)}`

`d)`

`(2x^{2}+1)(2x+5)=(2x^{2}+1)(x-1)`

`<=>(2x^{2}+1)(2x+5)-(2x^{2}+1)(x-1)=0`

`<=>(2x^{2}+1)(2x+5-x+1)=0`

`<=>(2x^{2}+1)(x+6)=0`

Vì `2x^{2}+1≥1` với mọi `x` hay `2x^{2}+1\ne0` với mọi `x`

`=>x+6=0`

`<=>x=-6`

Vậy phương trình có nghiệm là : `x=-6`

`=>B`

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/2080889 ----> Mod ơi, xem ctl của bn MiziChannel đúng ko v ạ, nếu đúng thì giữ lại hộ e.
-- mod ơi cho e hỏi
-- top các môn học nằm ở đâu ạ e k kiếm ra

Lời giải 2 :

`a)`

`(x-6)(x+1)=2(x+1)`

`<=>(x-6)(x+1)-2(x+1)=0`

`<=>(x-6-2)(x+1)=0`

`<=>(x-8)(x+1)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-8=0\\x+1=0\end{array} \right.\) `<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=8\\x=-1\end{array} \right.\) 

Vậy `S={-1;8}`

`\to \text{D}`

`b)`

`(x-2)(5x+3)=(3x-8)(x-2)`

`<=>(x-2)(5x+3)-(3x-8)(x-2)=0`

`<=>(x-2)(5x+3-3x+8)=0`

`<=>(x-2)(2x+11)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-2=0\\2x+11=0\end{array} \right.\) `<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=2\\x=-\dfrac{11}{2}\end{array} \right.\) 

Vậy `S={-11/2;2}`

`\to \text{D}`

`c)`

`2x(15x+25)-33(3x+5)=0`

`<=>2x.5(3x+5)-33(3x+5)=0`

`<=>10x(3x+5)-33(3x+5)=0`

`<=>(10x-33)(3x+5)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}10x-33=0\\3x+5=0\end{array} \right.\) `<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac{33}{10}\\x=-\dfrac{5}{3}\end{array} \right.\) 

Vậy `S={5/3;33/10}`

`\to \text{D}`

`d)`

`(2x^2+1)(2x+5)=(2x^2+1)(x-1)`

`<=>(2x^2+1)(2x+5)-(2x^2+1)(x-1)=0`

`<=>(2x^2+1)(2x+5-x+1)=0`

`<=>(2x^2+1)(x+6)=0`

`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}2x^2+1=0\\x+6=0\end{array} \right.\) `<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x^2=-\dfrac{1}{2}(\text{loại})\\x=-6\end{array} \right.\) 

Vậy `S={-6}`

`\to \text{B}`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK