Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Gọi tên, chỉ ra rõ biện pháp tu từ trong...

Gọi tên, chỉ ra rõ biện pháp tu từ trong bài thơ "Lượm" từ "Chú bé loắt choắt...Nhảy trên đường vàng câu hỏi 2064559 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Gọi tên, chỉ ra rõ biện pháp tu từ trong bài thơ "Lượm" từ "Chú bé loắt choắt...Nhảy trên đường vàng

Lời giải 1 :

 Biện pháp tu từ : So sánh 

( Như con chim chích )

⇒ Tác dụng : Nhấn mạnh vào hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, ngây thơ, trong sáng. Gợi lên hình ảnh nhí nhảnh, dáng người nhanh nhẹn, hoạt bát của chú bé Lượm.

Thảo luận

Lời giải 2 :

- Biện pháp tu từ: so sánh:

"Ca-lô đội lệch,
Mồm huýt sáo vang,
Như con chim chích,
Nhảy trên đường vàng…"

- Biệ pháp tu từ: ẩn dụ:

"Nhảy trên đường vàng"

`=>` Tác dụng: làm cho chú bé liên lạc Lượm trở nên nhí nhảnh, vui tươi, hồn nhiên như một đứa trẻ bình thường dù đang làm một công việc nguy hiểm. Mặt khác, biện pháp tu từ ẩn dụ ở đây nêu lên sự dũng cảm của cậu bé Lượm, con đường cậu đang đi không chỉ là con đường màu vàng mà là con đường cách mạng.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK