Trang chủ Toán Học Lớp 5 Có 3 tấm vải có tổng chiều dài là 29m....

Có 3 tấm vải có tổng chiều dài là 29m. Nếu cắt đi 1/4 tấm thứ nhất và 2/11 tấm thứ hai và 1/3 tấm thứ 3 thì phần còn lại của 3 tấm bằng nhau. Tính độ dài mỗi t

Câu hỏi :

Có 3 tấm vải có tổng chiều dài là 29m. Nếu cắt đi 1/4 tấm thứ nhất và 2/11 tấm thứ hai và 1/3 tấm thứ 3 thì phần còn lại của 3 tấm bằng nhau. Tính độ dài mỗi tấm Giúp mình vs ạ

Lời giải 1 :

Đáp án: Độ dài tấm vải thứ nhất; thứ hai; thứ ba lần lượt là

`696/73(m);638/73(m);783/73(m)`

Giải thích các bước giải:

Phân số chỉ số vải còn lại của tấm thứ nhất là:

`1-1/4=3/4`

Phân số chỉ số vải còn lại của tấm thứ hai là:

`1-2/11=9/11`

Phân số chỉ số vải còn lại của tấm thứ ba là:

`1-1/3=2/3`

Theo giả thiết có:

`3/4`  tấm vải thứ nhất bằng `9/11` tấm vải thứ hai và bằng `2/3` tấm vải thứ ba hay `18/24` tấm vải thứ nhất bằng `18/22` tấm vải thứ hai và bằng `18/27` tấm vải thứ ba.

Như vậy nếu coi tấm vải thứ nhất là `24` phần thì tấm vải thứ hai là `22` phần và tấm vải thứ ba là `27` phần bằng nhau như thế.

Tổng số phần bằng nhau là:

`24+22+27=73` `(` phần `)`

Chiều dài tấm vải thứ nhất là:

`29:73xx24=696/73(m)`

Chiều dài tấm vải thứ hai là:

`29:73xx22=638/73(m)`

Chiều dài tấm vải thứ ba là:

`29:73xx27=783/73(m)`

Vậy độ dài tấm vả thứ nhất; thứ hai; thứ ba lần lượt là

`696/73(m);638/73(m);783/73(m)`

Thảo luận

-- Cảm ơn mọi người ạ
-- Tý nữa cho anh hay nhất nhé

Lời giải 2 :

Ta có :

`1/4` tấm `1 = 2/11` tấm `2= 1/3` tấm `3`

Quy đồng tử ta có :

`2/8` tấm `1=2/11` tấm `2=2/6` tấm `3`

Coi : Tấm `1 : 8` phần

Tấm `2 : 11` phần

Tấm `3 : 6 ` phần

      Tấm 1 dài là :

                    `29÷(11+6+8)×8= 232/25 (m)`

       Tấm 2 dài là :

                     `29÷(11+6+8)×11= 319/25 (m)`

        Tấm 3 dài là : 

                     `29÷(11+6+8)×6= 174/25 (m)`

                                               Đ/S: ...........

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK