a) Những lời dẫn trực tiếp trong văn bản trên là :

+) " Tao yêu mày."

+) " Cảm ơn mày."

+) " Con yêu thầy cô rất nhiều, cảm ơn thầy cô vì tất cả."

b) Vì năm học cấp hai đem lại cho ta biết bao kỉ niệm đáng nhớ : hối hả chạy tới lớp khi nghe tiếng chuông báo, hò hét ầm ĩ khi được nghỉ đột xuất, gà gật trong lớp khi đêm qua phải thức học bài. Thời cấp hai của chúng ta cũng có tím bằng lăng, là đỏ rực phượng, là xanh xanh bao tán lá bàng, lá me, là lấp lánh đọng lại bao vệt nắng in trên sân trường, ghế đá. Đồng thời, trong những năm tháng cấp 2, ta cũng có những xúc cảm đầu đời , biết giận , biết nhớ , biết thương một cách ngây ngô và trong sáng nhất.

c) Tác giả đã thể hiện sự trân trọng, nhớ những kỉ niệm hồi cấp 2. Đồng thời bày tỏ sự tiếc nuối của mình về những năm tháng cấp hai đó.

d) Nếu được quay lại những năm tháng hạnh phúc đó, em sẽ chăm chỉ học tập, cố gắng học thật tốt để đạt được thành tích cao. Em sẽ tích cực tham gia các hoạt động do lớp và trường tổ chức, góp một phần công sức của mình vào việc thi đua học tập. Trong những năm tháng đó, em sẽ nói lời cảm ơn đối với thầy cô- những người đã dạy dỗ em nên người. Đồng thời dành nhiều thời gian cho bạn bè vì năm tháng cấp hai trôi đi, không biết sẽ còn gặp lại được những người bạn thân thương của mình hay không ?

a) Những lời dẫn trực tiếp trong văn bản:

- "Tao yêu mày.", “Cảm ơn mày.”

- “Con yêu thầy cô rất nhiều , cảm ơn thầy cô vì tất cả."

b) Bởi thời cấp hai thường có những kỉ niệm đẹp, khó phai nhòa nhất trong tuổi hoa học trò. Những kỉ niệm của thời học sinh trong sáng như: hối hả chạy tới lớp khi nghe tiếng chuông báo, hò hét ầm ĩ khi được nghỉ đột xuất, gà gật trong lớp khi đêm qua phải thức học bài. Toàn những điều thật nhỏ bé thôi nhưng dấu ấn lại vô cùng đẹp đẽ. Lẽ rằng khi sắp phải xa thầy cô và mái trường, xa cả những tím bằng lăng, là đỏ rực phượng, là xanh xanh bao tán lá bàng, lá me, là lấp lánh đọng lại bao vệt nắng in trên sân trường, ghế đá. Nhưng cũng ở thời cấp 2 ấy, ta cũng có những xúc cảm đầu đời , biết giận , biết nhớ , biết thương một cách ngây ngô và trong sáng nhất.

c) Tác giả đã thể hiện cảm xúc hoài niệm, nhớ thương một cách sâu sắc với ngôi trường cấp 2 đã gắn bó 4 năm. Chút tiếc nuối cùng cảm giác trầm buồn để rồi nhớ lại những ngày tháng mơ hồ, đẹp đẽ.

d) Dành từng giây từng phút để ở cạnh bên người mà ta yêu thương, trân trọng. Cố gắng chắt chiu từng thời giờ để nói những lời mà ta chưa bao giờ nói với thầy cô cũng như bạn bè. Học tốt và không nghịch ngợm, hái xoài trộm nữa.