Trang chủ Toán Học Lớp 9 Câu 10c gặp toán 9999999@ câu hỏi 3161708 - hoctapsgk.com

Câu 10c gặp toán 9999999@ câu hỏi 3161708 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Câu 10c gặp toán 9999999@

image

Lời giải 1 :

Gọi N là đường kéo dài BD cắt AM tại N

Ta có :

OM // BN ; O là trung điểm AB 

`->` M là trung điểm AN

Ta lại có :

 DK // AN

`->` $\dfrac{IK}{AM }$ = $\dfrac{RI}{RM}$ 

Mặt khác : 

$\dfrac{BI}{BM}$ = $\dfrac{DI}{MN}$

Mà AM = MN

Vậy I là trung điểm Của DK ( DI = DK )

 

Thảo luận

-- N ???
-- à mình thiếu
-- Gọi N là đường kéo dài BD cắt AM tại N
-- Cho mk hỏi tại sao om//bd
-- OM // BD đâu bạn?
-- Ừa quên om//bn
-- cm của a vs b

Lời giải 2 :

`a)`

Xét `ΔABC` nội tiếp đường tròn `(O)` có `AB` là đường kính

`⇒ΔABC` vuông tại `C`

`⇒AC⊥BC`

Mà `M∈BC`

`⇒AC⊥BM(đpcm)`

`b)`

Ta có:`hat{BAM}=90^o`(tính chất tiếp tuyến)

`⇒ΔABM` vuông tại `A`

Xét `ΔABM` vuông tại `A` và `AC` là đường cao ta có:

               `AM²=MC.MB`(hệ thức lượng)(đpcm)

`c)`

Ta có:`OA=OD=R`

      `⇒O` nằm trên đường trung trực của `AD(1)`

           `AM=DM`(tính chất `2` tiếp tuyến cắt nhau)

      `⇒M` nằm trên đường trung trực của `AD(2)`

Từ `(1)` và `(2)⇒OM` là đường trung trực của `AD`

                       `⇒OM⊥AD(3)`

Xét `ΔABD` nội tiếp đường tròn `(O)` có `AB` là đường kính

`⇒ΔABD` vuông tại `D`

`⇒AD⊥BD`

Mà `E∈BD`

`⇒AD⊥BE(4)`

Từ `(3)` và `(4)⇒OM////BE`(từ `⊥` đến `////)`

Xét `ΔABE` có:

`OM////BE(cmt)`

`OA=OB=R`

`⇒AM=EM(5)`

Ta có:`EA⊥AB`(tính chất tiếp tuyến)

          `DK⊥AB(g``t)`

`⇒EA////DK`(từ `⊥` đến `////)`

Xét `ΔABM` có `MA////IK(EA////DK,M∈EA,I∈DK)`, áp dụng hệ quả định lý Ta-lét ta có:

                                                  `(KI)/(AM)=(BI)/(BM)(6)`

Xét `ΔBEM` có `EM////DI(EA////DK,M∈EA,I∈DK)`, áp dụng hệ quả định lý Ta-lét ta có:

                                                  `(DI)/(EM)=(BI)/(BM)(7)`

Từ `(5),(6)` và `(7)⇒KI=DI`

                            `⇒I` là trung điểm của `DK(đpcm)`

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK