Trang chủ Toán Học Lớp 6 hvy1952009 14:08 23/06/2021 Giúp mình giải đống bài này với...

hvy1952009 14:08 23/06/2021 Giúp mình giải đống bài này với mình không biết nhiều từ tiếng việt, giúp mình với ạ, em mình giục quá. Thứ 7, ngày 26/6/2021 B

Câu hỏi :

Bài này nhiều điểm hơn nhé.

image

Lời giải 1 :

Bài 1:

`a)` Tỉ số `%` của `2` số `1(5)/8` và `3(1)/4` là:

                `1(5)/8:3(1)/4 .100=50%`

`b)`Tỉ số `%` của `2` số `12,5` và `2,5` là:

            `12,5:2,5.100=500%`

Bài 2:

`a)(4(1)/9+3(1)/4).2(1)/4+2(3)/4`

`=(37/9+13/4). 9/4+11/4`

`=(148/36+117/36). 9/4+11/4`

`=265/36 . 9/4+11/4`

`=265/16+11/4`

`=265/16+44/16`

`=309/16`

`b)1+(9/10-4/5):3(1)/6`

`=1+(9/10-8/10):19/6`

`=1+1/10 . 6/19`

`=1+3/95`

`=95/95+3/95`

`=98/95`

`c)(-7+|13|)-(13-|-7|-25)-(25+|-10|-9)`

`=(-7+13)-(13-7-25)-(25+10-9)`

`=-7+13-13+7+25-25-10+9`

`=(-7+7)+(13-13)+(25-25)-10+9`

`=-10+9`

`=-1`

`d)((-4)/5+4/3)+((-5)/4+14/5)-7/3`

`=(-4)/5+4/3+(-5)/4+14/5-7/3`

`=((-4)/5+14/5)+(4/3-7/3)+(-5)/4`

`=10/5+(-3)/3+(-5)/4`

`=2+(-1)+(-5)/4`

`=1+(-5)/4`

`=4/4+(-5)/4`

`=(-1)/4`

`e)8/3 . 2/5 . 3/8 .10. 19/92`

`=(8/3 . 3/8).(2/5 .10). 19/92`

`=4. 19/92`

`=19/23`

`f)(-5)/7 . 2/11+(-5)/7 . 9/14+1(5)/7`

`=(-5)/7 .(2/11+9/14)+1(5)/7`

`=(-5)/7 .(28/154+99/154)+12/7`

`=(-5)/7 . 127/154+12/7`

`=-635/1078+12/7`

`=-635/1078+1848/1078`

`=1213/1078`

Bài 3:

`a)2x+1/4=3/2`

   `2x=3/2-1/4`

   `2x=6/4-1/4`

   `2x=5/4`

   `x=5/4:2`

   `x=5/4 . 1/2`

   `x=5/8`

`b)|x-5|-1/3=2/5`

`→|x-5|=2/5+1/3`

`→|x-5|=6/15+5/15`

`→|x-5|=11/15`

`→`\(\left[ \begin{array}{l}x-5=\dfrac{11}{15}\\x-5=\dfrac{-11}{15}\end{array} \right.\)

`→`\(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac{11}{15}+5\\x=\dfrac{-11}{15}+5\end{array} \right.\)

`→`\(\left[ \begin{array}{l}x=\dfrac{86}{15}\\x=\dfrac{64}{15}\end{array} \right.\)

`c)(4,5-2x):3/4=1(1)/3`

    `(4,5-2x):3/4=4/3`

    `4,5-2x=4/3 . 3/4`

    `4,5-2x=1`

           `2x=4,5-1`

           `2x=3,5`

             `x=3,5:2`

             `x=1,75`

Bài 4:

Mảnh vải dài số m là:

 `45:75%=60(m)`

Người ta cắt đi số m vải là:

         `60. 3/5=36(m)`

Còn lại số m vải là:

     `60-36=24(m)`

Vậy còn lại `24m` `vải`

Bài 5:

`a)`

Vì `hat{xOy}` và `hat{yOz}` là `2` góc kề bù nên:

               `hat{xOy}+hat{yOz}=180^o`

               `60^o +hat{yOz}=180^o`

               `hat{yOz}=180^o-60^o`

               `hat{yOz}=120^o`

`b)`

Vì tia `Ot` là tia phân giác của `hat{yOz}` nên:

         `hat{yOt}=hat{tOz}=hat{yOz}/2=(120^o)/2=60^o`

Mà `hat{xOy}=60^o`

`⇒hat{xOy}=hat{yOt}=60^o(1)`

Vì `hat{xOt}` và `hat{tOz}` là `2` góc kề bù nên:

               `hat{xOT}+hat{tOz}=180^o`

               `hat{xOt}+60^o=180^o`

               `hat{xOt}=180^o-60^o`

               `hat{xOt}=120^o`

Ta có:`hat{xOy}<hat{xOt}(60^o<120^o)`

`⇒`tia `Oy` nằm giữa `2` tia `Ox` và `Ot(2)` 

Từ `(1)` và `(2)⇒` tia `Oy` là tia phân giác của `hat{xOt}`

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Mình gửi hơi chậm😅
image
image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK