Trang chủ Toán Học Lớp 9 a) Giải hệ phương trình: $\left\{\begin{array}{l}17 \mathrm{x}+2 \mathrm{y}=2011|\mathrm{xy}| \\ \mathrm{x}-2...

a) Giải hệ phương trình: $\left\{\begin{array}{l}17 \mathrm{x}+2 \mathrm{y}=2011|\mathrm{xy}| \\ \mathrm{x}-2 \mathrm{y}=3 \mathrm{xy} \end{array}\right.$ b) T

Câu hỏi :

a) Giải hệ phương trình: $\left\{\begin{array}{l}17 \mathrm{x}+2 \mathrm{y}=2011|\mathrm{xy}| \\ \mathrm{x}-2 \mathrm{y}=3 \mathrm{xy} \end{array}\right.$ b) Tìm tất cả các giá trị của $x, y, z$ sao cho: $\sqrt{x}+\sqrt{y-z}+\sqrt{z-x}=\frac{1}{2}(y+3)$

Lời giải 1 :

Cảm ơn Admin đã xem bài của em ạ, em rất tự hào:

`a)`Ta nhận thấy:`x=y=0` là cặp nghiệm của phương trình, trong trường hợp:`x\ne0`, `y\ne0`

Xét trường hợp x,y cùng dấu thì:

`|xy|=xy`

$\left\{\begin{array}{l}17 \mathrm{x}+2 \mathrm{y}=2011\mathrm{xy}(1) \\ \mathrm{x}-2 \mathrm{y}=3 \mathrm{xy}(2).\end{array}\right.$

Cộng `(1)` và `(2)`, ta có:

`⇔18x=2011xy+3xy`

`⇔18x=2014xy`

Do `x\ne0`:

`⇔18=2014y`

`⇔y=18/{2014}=9/{1007}`(nhận)

Thay `y` vào phương trình `(2)`, ta có:

`⇔x-2. 9/{1007}=3x. 9/{1007}`

`⇔x-3x. 9/{1007}= 18/{1007}`

`⇔x({1007}/{1007}-3. 9/{1007})=18/{1007}`

`⇔x(1007-3.9)=18`

`⇔x.980=18`

`⇔x=18/{980}=9/{490}`(nhận)

Xét trường hợp x,y khác dấu thì:

`|xy|=-xy`

Cộng `(1)` và `(2)`, ta có:

`⇔18x=+3xy-2011xy`

`⇔18x=2008xy`

Do `x\ne0`:

`⇔18=2008y`

`⇔y=-18/{2008}=-9/{1004}`(loại vì `xy>0`)

Thay `y` vào phương trình `(2)`, ta có:

`⇔x-2. 9/{1004}=3x. 9/{1004}`

`⇔{1004x}/{1004}-2. 9/{1004}=3x. 9/{1004}`

`⇔1004x+2.9=3x.(-9)`

`⇔1004x+18=-27x`

`⇔1004x+27x=-18`

`⇔1031x=-18`

`⇔x={-18}/{1031}`(loại vì `xy>0`)

Nếu `xy=0` thì phương trình`(1)`tương đương:`x=y=0`(nhận)

Vậy hệ phương trình có hai nghiệm:`(0;0)` và `(9/{490};9/{1007})`

`b)` Điều kiện:`x≥0,y-z≥0,z-x≥0⇒x≥0;y≥z;z≥x⇒0≤x≤z≤y`

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy:

`1.\sqrt{x}≤((\sqrt{x})^2+1^2)/2=(x+1)/2`

`1.\sqrt{y-z}≤((\sqrt{y-z})^2+1^2)/2=(y-z+1)/2`

`1.\sqrt{z-x}≤((\sqrt{z-x})^2+1^2)/2=(z-x+1)/2`

Đặt `\sqrt{x}+\sqrt{y-z}+\sqrt{z-x}` là vế trái

Vế trái:`(x+1)/2+(y-z+1)/2+(z-x+1)/2`

`=(x+1+y-z+1+z-x+1)/2`

`=(y+3)/2`

`=1/2(y+3)`

`⇒` Vế trái bằng vế phải

$\begin{cases} \sqrt{x}=1\\\sqrt{y-z}=1\\\sqrt{z-x}=1\end{cases}$

`⇔`$\begin{cases} x=1\\y-z=1\\z-x=1\end{cases}$

`⇔`$\begin{cases} x=1\\y-z=1\\z-1=1\end{cases}$

`⇔`$\begin{cases} x=1\\y-z=1\\z=2\end{cases}$

`⇔`$\begin{cases} x=1\\y-2=1\\z=2\end{cases}$

`⇔`$\begin{cases} x=1\text{(thỏa mãn điều kiện)}\\y=3\text{(thỏa mãn điều kiện)}\\z=2\text{(thỏa mãn điều kiện)}\end{cases}$

Vậy nghiệm của `(;y;z)=(1;3;2).`

image
image

Thảo luận

-- Mình không chắc lắm, bạn có thể tham khảo thêm trên mạng nhé.
-- a ! nhathotinhtuyetvong >w<
-- Vâng ạ.
-- Có ai phát hiện điều gì thiếu thiếu không? Dòng cuối thiếu `x` admin ơi... Vậy nghiệm của `(x,y,z)=(1;3;2).`
-- xth r sao sửa đc v ?
-- Thì sửa dưới bình luận.
-- xth thì chắc chắn là đúng rồi còn gì
-- chức mừng đc xth ạ

Lời giải 2 :

Đáp án:

`a,` `(x,y)` là `:` `(0;0)` và `(9/490;9/1007)`

`b,` `(x;y;x)=(1;3;2)`

Giải thích các bước giải:

`a,` $\left\{\begin{array}{l}17 \mathrm{x}+2 \mathrm{y}=2011|\mathrm{xy}|(1) \\ \mathrm{x}-2 \mathrm{y}=3 \mathrm{xy} (2).\end{array}\right.$

`+)` Nếu `xy>0` thì hệ phương trình `(1)` tương đương với `:`

$\begin{cases} \dfrac{17}{y}+\dfrac{2}{x}=2011\\\dfrac{1}{y}-\dfrac{2}{x}=3\end{cases}$`<=>`$\begin{cases} \dfrac{1}{y}=\dfrac{1007}{9}\\\dfrac{1}{x}=\dfrac{490}{9}\end{cases}$`<=>`$\begin{cases} x=\dfrac{9}{490}\\y=\dfrac{9}{1007}\end{cases}$`(` nhận `)`

`+)` Nếu `xy<0` thì hệ phương trình `(1)` tương đương với `:`

$\begin{cases} \dfrac{17}{y}+\dfrac{2}{x}=-2011\\\dfrac{1}{y}-\dfrac{2}{x}=3\end{cases}$`<=>`$\begin{cases} \dfrac{1}{y}=\dfrac{-1004}{9}\\\dfrac{1}{x}=-\dfrac{1031}{18}\end{cases}$`=>``xy>0` `(` loại `)`

`+)` Nếu `xy=0` thì hệ phương trình `(1)` tương đương với `:` 

`x=y=0` `(` nhận `)`

Kết luận `:` Hệ có đúng hai nghiệm `(x,y)` là `:` `(0;0)` và `(9/490;9/1007)`

`text()`

`b,` Điều kiện `:` `x>=0;y-z>=0;z-x>=0=>y>=z>=x>=0`

Theo bất đẳng thức Cauchy `:`

`sqrtx<=(x+1)/2;sqrt(y-z)<=(y-z+1)/2;sqrt(z-x)<=(z-x+1)/2`

`=>` `\text(Vế phải )=sqrtx+sqrt(y-z)+sqrt(z-x)<=1/2(y+3)=\text(Vế trái)`

Do đó `:` $\begin{cases} \sqrt{x}=1\\\sqrt{y-z}=1\\\sqrt{z-x}=1\end{cases}$`<=>`$\begin{cases} x=1\\y=3\\z=2\end{cases}$thỏa mã điều kiện

Kết luận `:` Nghiệm `(x;y;x)=(1;3;2)`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK