1. I. MB :Giới thiệu vấn đề cần nghị luận
II. TB:
1. Giải thích
– Hạt cát : biểu tượng cho những khó khăn, vất vả bất ngờ xảy đến cho con người
– Con trai quyết định đối phó bằng cách tiết ra một chất dẻo bọc quanh hạt cát. Ngày qua ngày, con trai đã biến hạt cát gây ra những nỗi đau cho mình thành một viên ngọc trai lấp lánh tuyệt đẹp…”: Sự đối mặt, chấp nhận thử thách để đứng vững, vượt lên hoàn cảnh và tạo ra những thành quả cho cuộc đời
è ý nghĩa: Câu chuyện là bài học về thái độ sống tích cực, có ý chí và bản lĩnh, biết vươn lên bằng nghị lực và niềm tin
2. Chứng minh, bình luận:
– Cuộc sống đa chiều đặt con người trước những nghịch cảnh, những khó khăn có thể tránh được
– Điều quan trọng là mỗi người phải hình thành cho mình sức mạnh tinh thần, thái độ sống tích cực để vượt qua khó khăn
– Khó khăn là thử thách và cũng là cơ hội cho mỗi người. Vượt qua nó, con người sẽ trưởng thành và sống có ý nghĩa hơn
– Phê phán những người có lối sống hèn nhát, trốn chạy và đầu hang khó khăn
(Thí sinh lấy dẫn chứng phù hợp từ đời sống để minh họa)
3. Bài học:
– Nhận thức được khó khăn là quy luật của cuộc sống mà con người phải đối mặt
– Rèn luyện ý chí, bản lĩnh…để vượt qua gian truân, thử thách.
2. I. MB :Giới thiệu vấn đề cần nghị luận
II. TB: 1.Giải thích
– “Nghệ thuật” ở đây có thể hiểu là các yếu tố như : các biện pháp tu từ, hình thức ngôn ngữ, các phương tiện biểu đạt…làm nên cái vỏ bên ngoài của câu thơ.
– “Trái tim mới làm nên thi sĩ ” : Trái tim có thể hiểu là thế giới tâm hồn, tình cảm, tâm tư của người sáng tác đã gửi gắm trong tác phẩm nghệ thuật nói chung, trong thơ ca nói riêng. Chính tâm hồn, tình cảm, cảm xúc của thi sĩ mới làm nên cái nội dung bên trong của câu thơ.
– Có đủ hai yếu tố “nghệ thuật” và “trái tim” thì câu thơ mới tồn tại. Chỉ có hình thức nghệ thuật mà không có trái tim của thi sĩ thì không thể thành thơ. Chỉ có trái tim mà không có nghệ thuật thì không thể có thơ hay được . Nhà thơ Cuba José Marti nói: “Thiếu tình cảm thì có thể trở thành người thợ làm những câu có vần, chứ không làm được nhà thơ”. Một câu thơ (một tác phẩm văn chương) thật sự có giá trị khi hai yếu tố này kết hợp hài hoà với nhau.
2. Chứng minh
– Lí luận về:
+ Vai trò của tình cảm trong thơ
+ Sự hài hòa giữa nội dung và hình thức của tác phẩm thơ
– HS sử dụng đúng dẫn chứng từ bài thơ “Vội vàng” để minh họa cho luận điểm
VD:
+ Nghệ thuật: Phép so sánh độc đáo, dùng từ, dùng dấu câu…
+ Trái tim: Bài thơ được viết bằng tình yêu đời ham sống đến cuồng nhiệt , ham hố của Xuân Diệu. cảm xúc và nghệ thuật đã gắn bó hài hòa tạo sự thăng hoa của ngòi bút “nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ mới ”…
3. Bình luận
– Nhận xét của Andre Chenien đã khẳng định vai trò của tình cảm trong thơ và sự hài hòa giữa nội dung và hình thức
– Là bài học cho người sang tác và người tiếp nhận văn học
III. KB: Khẳng đinh vấn đề
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK