Câu 1:
- Đoạn thơ trên trích từ văn bản: Lượm
- Tác giả: Tố Hữu
- Hoàn cảnh sáng tác: Sáng tác năm 1949-thời kìa kháng chiến chống thực dân Pháp
Câu 2:
- Từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh
$→$ tác dụng của từ láy: Những từ láy này nhằm tăng sức gợi hình, nhấn mạnh lên vẻ đẹp hồn nhiên, trong sáng của Lượm. Đồng thời cũng tạo âm điệu cho đoạn thơ có vần, nhịp điệu hơn.
Câu 3:
- Biện pháp tu từ nổi bật: "Như con chim chích/Nhảy trên đường vàng."→ Biện pháp so sánh→So sánh Lượm như con chim chích.
- Tác dụng: Phép so sánh làm cho câu văn thêm hay hơn, sinh động và mang tính hàm súc hơn, nhấn mạnh lên hình ảnh trong sáng, hồn nhiên của Lượm. Đồng thời của gợi tả suy nghĩ, tình cảm của tác giả với chú bé Lượm qua hình ảnh so sánh ấy.
Câu 4:
Bài làm:
Qua bài văn, tác giả đã miêu tả và khắc họa hình ảnh Lượm thật hồn nhiên, hăng hái và dũng cảm. Lượm là một chú bé liên lạc nhỏ với tính cách hoạt bát và chân thật. Đoạn thơ cho em thêm yêu quý người anh hùng nhỏ tuổi. Qua sự miêu tả tinh tế của tác giả, Lượm hiện lên thật hồn nhiên biết mấy. Khổ thơ đầu đã cho em thấy một chú bé loắt choắt, nhanh nhẹn và thật đáng yêu. Tác giả còn sử dụng hình ảnh so sánh "Như con chim chích/Nhảy trên đường vàng" để nhấn mạnh lên sự hồn nhiên, loắt choắt của Lượm. Đối với Lượm, việc đi liên lạc cũng giống như một chuyến đi chơi than thảnh. Khổ thơ thứ hai đã thể hiện lên tinh thần lạc quan, yêu đời của Lượm. Qua 2 khổ thơ ấy, hình ảnh Lượm như khắc sâu trong tâm trí em-hình ảnh một người liên lạc nhỏ tuổi.
$→$ Câu trần thuật đơn có từ là: Lượm là một chú bé liên lạc nhỏ với tính cách hoạt bát và chân thật. →Dùng để giới thiệu về Lượm
@Yumz
Câu 1:
- Đoạn thơ trên trích trong văn bản "Lượm"
- Tác giả: Tố Hữu (1920-2002)
- Hoàn cảnh sác tác: Bài “Lượm” được Tố Hữu sáng tác năm 1949, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.
Câu 2 :
Các từ láy trong đoạn trên là: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh,
⇒ Tác dụng: Sử dụng từ láy có giá trị gợi hình và giàu âm điệu → sự hồn nhiên , nhanh nhẹn , trong sáng của chú bé lượm trong đoạn thơ
Câu 3:
Biện pháp tu từ: so sánh (ngang bằng)
"Mồm huyết sáo vang như con chim chích"
⇒ Tác dụng: làm nổi bật vẻ hồn nhiên, ngây thơ, trong sáng của chú bé Lượm.
Câu 4:
Bài làm
Qua bài thơ đoạn thơ trên, Tố Hữu đã cho người đọc thấy được vẻ đẹp khỏe khoắn, tràn đầy tinh thần của cho bé liên lạc nhỏ tuổi - Lượm. Hai khổ thơ trên miêu tả hành động, cử chỉ của lượm khi đi liên lạc. Mắc dù là một công việc rất khó khăn, nguy hiểm nhưng chú vẫn vui vẻ, tự tại . Chú bé được miêu tả với dáng người nhỏ nhắn, loắt choắt. Trang phục: cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch.Cử chỉ của chú được thể hiện qua cá từ: thoăn thoắt, nghênh nghênh, huýt sáo vang, nhảy trên đường vàng,......cho thấy sự hồn nhiên yêu đời của Lượm. Lượm dù nhỏ tuồi nhưng em đã có một lòng yêu nước nồng nàn, em sẵn sáng ra mặt trận mưa bom bão đạn để đưa tin cho các chiến sĩ. Lượm có thể được coi là người chiến sĩ nhỏ tuồi lúc bấy giờ, em để lại cho người đọc ấn tượng sâu sắc về một người chiến sĩ anh dũng thực sự. Tóm lại đoạn thơ trên với cách miêu tả đặc sắc kết hợp nhiều từ láy đã làm nổi bật hình ảnh Lượm - người liên lạc nhỏ tuổi.
_NO COPY_ @Quynh
Xin hay nhất nha.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK