Trang chủ Toán Học Lớp 9 tiếp tục nào các acceeeeeeeee !!!!!!!! Nghe theo sự chỉ...

tiếp tục nào các acceeeeeeeee !!!!!!!! Nghe theo sự chỉ bảo của 1 người lắm mồm Tôi sẽ tăng điểm lên `60đ`Câu 1. (1 điểm) Giải phương trình 3x2 + 65 = 2.x(17

Câu hỏi :

tiếp tục nào các acceeeeeeeee !!!!!!!! Nghe theo sự chỉ bảo của 1 người lắm mồm Tôi sẽ tăng điểm lên `60đ`

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

Câu IV:

1/ Vì $H, K$ lần lượt là hình chiếu của $O$ lên $BD, AC$

nên $H, K$ lần lượt là trung điểm của đoạn $BD, AC$

Xét $ΔAIC$ và $ΔBID$

Có: $\widehat{AIC}$ chung

$\widehat{IAC}=\widehat{IBD}$ (cùng chắn cung $CD$)

$⇒ ΔAIC \backsim ΔBID$

$⇒ \widehat{ICA}=\widehat{IDB}$

và $\dfrac{IC}{ID}=\dfrac{AC}{BD}=\dfrac{2.CK}{2.DH}=\dfrac{CK}{DH}$

Xét $ΔICK$ và $ΔIDH$

Có: $\widehat{ICA}=\widehat{IDB}$

$\dfrac{IC}{ID}=\dfrac{CK}{DH}$

$⇒ ΔICK \backsim ΔIDH$

$⇒ \dfrac{IC}{ID}=\dfrac{IK}{IH}$

$⇒ ID.IK=IC.IH$ $(đpcm)$

b/ Ta có: $\widehat{NIO}=\widehat{NHO}=90^0$

$⇒ INOH$ là tứ giác nội tiếp

$⇒ \widehat{NOI}=\widehat{NHI}$ $(1)$

Tương tự: $\widehat{MIO}=\widehat{MKO}=90^0$

$⇒ MIKO$ là tứ giác nội tiếp

$⇒ \widehat{MOI}=\widehat{MKI}$ $(2)$

Mặt khác: $ΔICK \backsim ΔIDH$ (câu $a$)

$⇒ \widehat{IKC}=\widehat{IHD}$ $(3)$

Từ $(1), (2), (3)$ suy ra: $\widehat{NOI}=\widehat{MOI}$

$ΔMON$ có $OI$ vừa là đường cao, vừa là đường phân giác (cmt)

$⇒ ΔMON$ cân tại $O$

Mà $OI$ là đường cao nên $OI$ cũng là đường trung tuyến

Hay $IM=IN$ $(đpcm)$

Câu V:

Giả sử không tồn tại đường tròn bán kính bằng $1$ nào chứa ít nhất $2013$ điểm đã cho

Vẽ các đường tròn tâm là $4025$ điểm đã cho và bán kính bằng $1$

Theo giả thiết phản chứng, không tồn tại $2012$ điểm nằm trong $1$ đường tròn đã vẽ.

Như vậy, mỗi đường tròn chứa nhiều nhất $2012$ điểm đã cho (kể cả tâm đường tròn)

Vì $2$ đường tròn chứa nhiều nhất: $2012+2012=4024$ điểm

và trên mặt phẳng có $4025$ điểm

nên tồn tại $1$ điểm nằm ngoài $2$ đường tròn (giả sử điểm đó là $A$)

Giả sử tâm $2$ đường tròn trên là $B, C$

Xét $3$ điểm $A, B, C$:

$AB, AC, BC$ đều $>1$ (Mâu thuẫn với đề bài)

Vậy tồn tại đường tròn bán kính bằng $1$ chứa không ít hơn $2013$ điểm đã cho

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

Áp dụng bất đẳng thức a+b+c3(a+b+c)

a+b+c3(a2+b2+c2)=3

Q3[2(a+b+c)]63

Dấu bằng xảy ra khi a=b=c=13

Min:

a,b,c không âm mà a2+b2+c2=1

0a,b,c1

aa2;bb2;cc2

Q2=2(a+b+c)+2((a+b)(b+c)+(b+c)(c+a)+(c+a)(a+b))

Q2=2(a+b+c)+2(ab+b2+ac+bc+bc+c2+ab+ac+ac+a2+bc+ab)

Q22(a2+b2+c2)+2(a2+b2+c2)

Q22(a2+b2+c2)+2(a+b+c)

Q24(a2+b2+c2)

Q2

Dấu bằng xảy ra khi (a;b;c)=(1;0;0) và các hoán vị 

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK