Bài 2
Đổi: 4m2=40 dm2
Độ dài đáy của hình tam giác là: 40:2x2=40( dm2)
Chiều cao của hình tam giác là: 40:2=20( dm2)
Đáp số: 20dm2
Bài 3
Chiều cao của hình tam giác ABM là: 34x2:5=13,6 (cm)
Diện tích hình tam giác ABM là: 7,6x13,6:2=51,68( cm2)
Đáp số: 51,68 cm2
Bài 4
Cạnh AB của hình tam giác là: 72x2:3=48( cm)
Cạnh BC của hình tam giác là: 72:2:2=18 (cm)
Diện tích phần màu đỏ là: 72-(48+18)=6(cm2)
Đáp số: 6 cm2
Bài 7
Diện tích hình chữ nhật là: 6+6x8=96( cm2)
Bán kính hình tròn bằng chiều dài hình chữ nhật nên ta coi đó là bán kính để tính diện tích và tìm ra diện tích hình H
Diện tích hình tròn là: 6x6x3,14=113,04( cm2)
Diện tích hình H là: 96+113,04=209,04( cm2)
Bài 8
Diện tích hình vuông là: 4x4=16( cm2)
Diện tích phần tô đậm của hình vuông là: 16x2:4=8( cm2)
Đáp số :8 cm2
Đáp ánz:
câu 7 :
cho hai mảnh hình tròn hai bên thành 1 hình tròn . Vậy ta có :
6x6x3,14=113,04(cm2)
diên tích hình chữ nhật là :
6x2x8=96(cm2)
diện tích hình H là :
96+113,04=209,04(cm2)
Đ/S:........
câu 3 :
Vì hai hình tam giác chung đường cao nên ta chỉ tính 1 đường cao
chiều cao là : 34x2:5=13,6
DT hình AMB là : 13,6x7,6:2=51,68(cm2)
Đ/S:.........
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK