Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 2 1)Vẽ đồ thị của hàm số : y...

Bài 2 1)Vẽ đồ thị của hàm số : y 2)Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm (2; -2) và (1; -4) 3) Tìm giao điểm của đường thẳng vừa tìm được với đồ thị tr

Câu hỏi :

giúp mình bài này với ạ

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

BÀI 2

1) BẢNG GIÁ TRỊ:

                     ║    -4      ║    - 2      ║     0       ║     2         ║        4

y=`x²/2`       ║      8     ║        2     ║      0      ║       2        ║         8

  CÓ BẢNG RỒI, BẠN VẼ ĐỒ THỊ NHA"""

2)  Phương trình đường thẳng (d): y=ax+b

Vì (d) đi qua hai điểm (2;-2) và (1;-4) nên:

Ta có:  $\left  \{  {{-2=2a+b}  \atop  {-4=a.1+b}}  \right.$

⇔    $\left  \{  {{2a+b=-2}  \atop  {a+b=-4}}  \right.$

⇔ $\left  \{  {{a=2}  \atop  {a+b=-4}}  \right.$

⇔$\left  \{  {a=2}  \atop  {b=-6}}  \right.$

⇒ a=2;b=-6

⇒(d): y=2x-6

3) Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d) là:

       `x²/2` =2x-6

⇔ x²=4x-12

⇔ x²-4x+12=0

Δ'<0 (VN) 

Thảo luận

-- BẠN ơi , dòg công thức mik ghi sai , bạn bỏ nha; với lại câu 3) dòg 2 là x^2/2 nha . mik đánh máy nhầm. bạn thôg cảm nha, đừg giận ><
-- ò mình ko giận bạn đâu
-- THanks bạn:3

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

 Bài 2: 

  1) Bạn tự vẽ nhé bạn

  2) Phương trình đường thẳng có dạng (d) y=ax+b ( a $\neq$ 0 )

     Vì (d) đi qua điểm (2;-2) ⇒ Thay x=2 , y=-2 vào (d) ta có:  -2 = 2a+b (1)

     Vì (d) đi qua điểm (1;-4) ⇒ Thay x=1, y=-4 vào (d) ta có:    -4=a+b (2)

 Từ (1) và (2) ta có hpt: $\left \{ {{2a+b=-2} \atop {a+b=-4}} \right.$ 

  ⇔ $\left \{ {{a=2} \atop {b=-4-a}} \right.$ ⇔ $\left \{ {{a=2} \atop {b=-6}} \right.$ ( thỏa mãn a$\neq$ 0)

Vậy ta có phương trình đường thẳng (d) y=2x-6 

3) Đặt (P): y=$\frac{x^2}{2}$ 

Xét phương trình hoành độ giao điểm: $\frac{x^2}{2}$ = 2x-6

  ⇔ x² = 4x-6 ⇔ x²-4x+6 = 0 (3)

 Ta có: Δ' = (-2)² - 1.6 = 4-6= -2 <0 ⇒ Phương trình (3) vô nghiệm

⇒ (d) và (P) không giao nhau ⇒ Không tìm được giao điểm của (d) và (P)

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK