Trang chủ Toán Học Lớp 8 2x 1 Bài 1. Cho biểu thức: A=| x-2 4-x*...

2x 1 Bài 1. Cho biểu thức: A=| x-2 4-x* *2+x-) a) Rút gọn A . b) Tính giá trị của biểu thức A với x thỏa mãn 2.x² +x = 0. 1 c) Tìm x để A= d) Tìm x nguyên

Câu hỏi :

Lm nhanh hộ mk vs ;-;

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

`a)`

`A=(1/(x-2)-(2x)/(4-x^2)+1/(2+x))(2/x-1)`

`ĐK: x \ne +-2,x \ne 0`

`A=((x+2)/((x+2)(x-2))+(2x)/((x+2)(x-2))+(x-2)/((x+2)(x-2)))(2-x)/x`

`A=(x+2+2x+x-2)/((x+2)(x-2)).(2-x)/x`

`A=(4x)/((x+2)(x-2)).(x-2)/x .(-1)`

`A=(-4)/(x+2)`

`b)`

`2x^2+x=0`

`<=>x(2x+1)=0`

`=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=0\text{(ktmđk)}\\x=\dfrac{-1}{2}\text{(tmđk)}\end{array} \right.\)

Với `x=-1/2`

`=>A=(-4)/(-1/2 +2)=-8/3`

`c)`

`A=1/2`

`=>(-4)/(x+2)=1/2`

`=>x+2=-8`

`<=>x=-10(\text{tmđk})`

`d)`

`A=(-4)/(x+2)`

Để `A`  dương

`<=>x+2<0`

`<=>x<-2`

Để  `A` nguyên dương

`=>(-4) \vdots (x+2)`

`=>(x+2) in Ư(-4)={+-1,+-4}`

`=> x  in {-1,-3,2,-6}`

Mà `x<-2`

`=> x \in {-3,-6}`

Thảo luận

--
-- Hi
-- Ư(4)={1;-1;2;-2;4;-4}
-- Xem lại phần d nhé
-- Toàn nhầm ngớ ngẩn thôi Cho mk sửa nhé bạn : `=>(x+2) in Ư(-4)={+-1,+-2,+-4}` `=> x in {-1,-3,0,-4,2,-6}` Do `x<-2` `=> x in {-3,-4,-6}`
-- Cảm ơn ông :vv

Lời giải 2 :

a/ ĐKXĐ: \(x\ne 0;±2\)

\(A=(\dfrac{1}{x-2}-\dfrac{2x}{4-x^2}+\dfrac{1}{2+x})(\dfrac{2}{x}-1)\\=(\dfrac{x+2}{(x-2)(x+2)}+\dfrac{2x}{x^2-4}+\dfrac{x-2}{(x-2)(x+2)})(\dfrac{2}{x}-\dfrac{x}{x})\\=(\dfrac{x+2}{(x-2)(x+2)}+\dfrac{2x}{(x-2)(x+2)}+\dfrac{x-2}{(x-2)(x+2)}).\dfrac{2-x}{x}\\=\dfrac{x+2+2x+x-2}{(x-2)(x+2)}.\dfrac{-(x-2)}{x}\\=\dfrac{4x}{(x-2)(x+2)}.\dfrac{-(x-2)}{x}\\=\dfrac{-4}{x+2}\)

b/ \(2x^2+x=0\\↔x(2+x)=0\\↔\left[\begin{array}{1}x=0\\2+x=0\end{array}\right.\\↔\left[\begin{array}{1}x=0\\x=-2\end{array}\right.\)

mà theo điều kiện của biểu thức \(A:x\ne 0;±2\)

\(→\) Biểu thức \(A\) không xác định với x thỏa mãn \(2x²+x=0\)

c/ \(A=\dfrac{1}{2}\\↔\dfrac{-4}{x+2}=\dfrac{1}{2}\\↔\dfrac{-8}{2(x+2)}=\dfrac{x+2}{2(x+2)}\\↔-8=x+2\\↔-10=x(TM)\)

Vậy khi \(A=\dfrac{1}{2}\) thì \(x=-10\)

d/ Để \(A\) nguyên dương

\(→\begin{cases}\dfrac{-4}{x+2}>0\\\dfrac{-4}{x+2}∈\Bbb Z^+\end{cases}\)

\( (*)\dfrac{-4}{x+2}>0\\→x+2<0\\↔x<-2(1)\)

\( (*)\dfrac{-4}{x+2}∈\Bbb Z^+\\→-4\vdots x+2\\→x+2∈Ư(-4)=\{±1;±2;±4\}\)

\(→\) Ta có bảng:

\(\begin{array}{|c|c|c|}\hline x+2&1&-1&2&-2&4&-4\\\hline x&-1&-3&0&-4&2&-6\\\hline\end{array}(2)\)

Kết hợp điều kiện xác định, (1), (2), yêu cầu đề bài (x nguyên)

\(→x∈\{-3;-4;-6\}\)

Vậy \(x∈\{-3;-4;-6\}\) thì \(A\) nguyên dương

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK