Câu 4. (2,0 điểm) Cho đường tròn (O;R). Từ điểm M nằm ngoài đưong tròn kẻ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn. Kẻ dây AC // MB, MC cắt (O) tại N và cắt AB
Lời giải 1 :
a, Xét (o) có tt MA,MB => MAO=OBM=90*
có dây cung CN, H là trđ của CN, OH là 1 phần đkinh
=> OH⊥CN (Qhe giữa đkinh và dây cung)
xét tg MAOH có OAM+OHM=90*+90*=180*
Mà 2 góc ở vị trí đối nhau
=> Tg MAOH nội tiếp (DHNB)
b,có AC//MB => góc NAC=MIA ( 2 góc so le trong)
xét ΔNAC và ΔNIM có MNI=ANC ( ĐỐI ĐỈNH), NAC=MIA (CMT)
=> 2Δ đồng dạng (g-g)
=>góc NMI=ACN (t/c)
mà góc MAI=ACM ( góc nt và góc tạo bởi tt và dcung cùng chắn 1 cung AN)
=> góc MAI=NMI
xét ΔNIM và ΔMIA có góc MIN chung, góc MAI=NMI (cmt)
=>2Δ đồng dạng (g-g)
=>$\frac{NI}{MI}$ = $\frac{MI}{IA}$ (các cạnh tương ứng tỉ lệ)
=>IM.IM=IN.IA => $IM^{2}$ =IN.IA (điều phải chứng minh)
Bạn tự vẽ hình nhó <333
(cái * là độ nhé :))) )
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK