1.Dấu phẩy có tác dụng gì ? Thầy chấm bài rất kĩ , phân minh và thường có kèm theo lời dặn dò chu đáo . 2.Hai câu đợc liên kết như nào ? Thầy Thành là người khởi xướng phong trào tập thể dục , thể thao ở trường . Lúc ấy , Dục Thanh là trường duy nhất có phong trào thể dục , thể thao . A. Bằng ghép lặp từ ngữ B . bằng ghép thay thế từ ngữ C. Bằng cách dùng từ ngữ nối D. Bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ 2. 1 gạch dưới danh từ , 2 gạch dưới động từ , 3 gạch với tính từ Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi giải vội lên đồng lúa. 3. Từ nào không phải từ láy ? A. mơ màng , mát mẻ , mũm mĩm B. mồ mả , máu mủ , mơ mộng C. mờ mịt , may mắn , mênh mông D. Cả a , b , c 4. Câu nào là câu ghép ? a. Lưng con cào cào và đôi cách mỏng manh của nó tô màu tía , nom đẹp lạ b. ngày qua , trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông , những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái c. sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát , bọt tung trắng xóa d. vì những điều đã hứa với cô giáo , nó quyết tâm học thật giỏi