Đáp án + Giải thích các bước giải:
Bài `3:`
`A=-x^{2}+2x+9`
`=-(x^{2}-2x)+9`
`=-(x^{2}-2x+1)+10`
`=-(x-1)^{2}+10`
Vì : `(x-1)^{2}≥0`
`->-(x-1)^{2}≤0`
`->-(x-1)^{2}+10≤10`
`->A≤10`
Dấu `=` xảy ra khi :
`x-1=0`
`->x=1`
Vậy `GTLN` của `A` là : `10` khi `x=1`
Bài `4:`
Đổi : `24` phút `=(2)/(5)` giờ
Vận tốc thực tế là : `36-6=30\ (km//giờ)`
Gọi thời gian dự định là : `x\ (giờ)\ (ĐK:x>0)`
`->` Thời gian thực tế là : `x+(2)/(5)\ (giờ)`
Quãng đường dự định là : `36x\ (km)`
Quãng đường thực tế là : `30(x+(2)/(5))\ (km)`
Vì quãng đường đi và thực tế là quãng đường `AB` không đổi , nên ta có phương trình :
`36x=30(x+(2)/(5))`
`<=>36x=30x+12`
`<=>36x-30x=12`
`<=>6x=12`
`<=>x=2\ (TM)`
Quãng đường `AB` dài là : `36.2=72\ (km)`
$3/-x^2+2x+9=-(x^2-2x+1)+1+9$
$=-(x-1)^2+10$
Mà $(x-1)^2≥0$
$⇒-(x-1)^2≤0$
$⇒-(x-1)^2+10≤10$
Vậy GTLN của biểu thức $A=10$ tại $x-1=0⇔x=1$
$4/$ Gọi $x$ là thời gian dự định xe máy đi
$24$ phút =$ 2/5$ giờ
$x+2/5$ là thời gian thực tế xe máy đi
Vận tốc thực tế xe máy đi $36-6=30km/h$
Theo đề bài ta có phương trình
$36x=30(x+2/5)$
$⇔36x=30x+12$
$⇔6x=12$
$⇔x=2$
Vậy quãng đường AB dài là $36.2=72km$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK