C1: biểu cảm
C2: Lời nhắn nhủ: cứ sống bằng lời yêu chân thật ,cứ yêu bằng trái tim thành khẩn
C3: điệp ngữ "hãy cứ" giúp nhấn mạnh lời khuyên, niềm hi vọng mà tác giả gửi gắm tới mỗi người về lẽ sống, về cách sống ở đời. Bày tỏ sự tin tưởng, sự kí gửi và tiếp thêm sức mạnh tinh thần cho mỗi người trong cuộc đời dù nhiều khó khăn.
Câu 4: Thái độ của tác giả: thấu hiểu, đồng cảm với những gian khó, thách thức ở đời và luôn lạc quan, tin tưởng, trân trọng cuộc sống, trân trọng mỗi người với bản lĩnh để vươn lên, nỗ lực.
Câu 1 :
Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là biêủ cảm .
Câu 2
Lời nhắn nhủ : hãy cứ sống bằng lời yêu chân thật và hãy cứ yêu bằng trái tim thành khẩn .
Câu 3
Biện pháp tu từ được nhà thơ sử giống trong đoạn 3 và 4 là điệp ngữ : " hãy cứ " . Biện pháp điệp ngữ có ý nghĩa nghệ thuật là nhấn mạnh những điều mà tác giả gửi gắm . Qua đó giúp tác giả thể hiện lời khuyên , sự mong muốn gửi gắm đến con người hãy luôn vui và tin tưởng cuộc sống này .
Câu 4
Thái độ của tác giả được gửi gắm trong bài thơ là : sự nhìn nhận , thấu hiểu hiện thực cuộc sống . Sự mong muốn con người có thể vượt lên hiện thực đó để tìm đến những điều hạnh phúc tươi đẹp trong cuộc sống này.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK