`a)`

Số học sinh trung bình là:

`270 . 7/15 = 126` (học sinh)

Số học sinh giỏi và khá là:

`270 - 126 = 144` (học sinh)

Phân số chỉ số học sinh giỏi là:

`1 - 5/8 = 3/8` (học sinh)

Số học sinh giỏi là:

`144 . 3/8 = 54` (học sinh)

`b)`

Số học sinh giỏi chiếm là:

`(54 . 100)/270 = 20%`

Vậy số học sinh giỏi là `54` học sinh và chiếm `20%`

`___________________________`

`c)  x^2 : 16/11 = 11/4`

`=> x^2 = 11/4 . 16/11`

`=> x^2 = 4`

`=>` \(\left[ \begin{array}{l}x^2 = (-2)^2\\x^2 = 2^2\end{array} \right.\) 
`=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=2\\x=-2\end{array} \right.\) 

Vậy `x ∈ {2 ; -2}`

`d)  |x - 2| - 3 = 0`

`=> |x - 2| = 0 + 3`

`=> |x - 2| = 3`

`=>` \(\left[ \begin{array}{l}x - 2 = 3\\x-2=-3\end{array} \right.\) 
`=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=5\\x=-1\end{array} \right.\) 

Vậy `x ∈ {5 ; -1}`

@Bơ

Đáp án:

c)`x=2 ` hay`x=-2`

d)`=>x=5 ` hay `x=-1`

Giải thích các bước giải:

c)

`x^2 : 16/11=11/4`
`x^2=11/4 . 16 /11`
`x^2=4`
`x=2 ` hay`x=-2`

d)

`|x-2|-3=0`
`|x-2|=0+3`
`|x-2|=3`
`=> x-2=3` hay `x-2=-3`
`=> x=3+2` hay `x=-3+2`
`=>x=5 ` hay `x=-1`