Các bạn chỉ cho mình mấy bài này ạ , mình chưa được hiểu ! Bài 1 ( Bài làm - hình ảnh ) Dẫn 3,36l khí CO (đo ở đktc) qua ống sứ nung nống đụng 16g CuO, sau
Các bạn chỉ cho mình mấy bài này ạ , mình chưa được hiểu ! Bài 1 ( Bài làm - hình ảnh ) Dẫn 3,36l khí CO (đo ở đktc) qua ống sứ nung nống đụng 16g CuO, sau một thời gian phản ứng thu được chất rắn B có khối lượng 14,4 g và hỗn hợp khí X. a) Tính hiệu suất phản ứng b) Tính tỉ khối của hỗn hợp khí X so với Hidro * Chỉ mình : + Khối lượng rắn giảm là do $O$ bị khử . Cho mình hỏi khi mà chất rắn bị khử mất $O$ đi thì khối lượng nó đều giảm ạ ? ( khối lượng rắn giảm ở đây là nói Cu hay CuO ) . Và CuO cũng là chất rắn ạ ? + $\to {m_O} = 16 - 14,4 = 1,6{\text{ gam}}$ . Chỗ này tính khối lượng $O$ là khối lượng $O$ bị khử đó ạ ? Và cách tính khối lượng $O$ đó là như thế nào vậy ạ CT tính là gì . + ${n_O} = \frac{{1,6}}{{16}} = 0,1{\text{ mol = }}{{\text{n}}_{CO{\text{ phản ứng}}}}$ . Tại sao mình biết được số mol $O$ = số mol của $CO$ phản ứng mà không cần vò PTHH vậy ạ . ( Chỉ mình cách làm chỗ này ạ ) + Từ chỗ sau phản ứng : Làm như nào để ra $CO$ dư ạ . Và có phải là xét tỉ lệ CO với $CO_2$ không ạ . Nếu không các bạn chỉ mình cách làm nhé . + Với những bài như này đề bảo hỗn hợp khí nên phải tìm xem sau phản ứng có khí nào dư đúng không ạ . Và nếu không có khí nào dư thì chỉ lấy khí thu được ạ ! Và còn những dạng đề như nào thì mình phải đi tìm dư như dạng đề này để làm ạ ! Bài 2 : đốt cháy hoàn toàn 18g hợp chất a thu được 20.16l co2 và 21.6g H2O. Xác định công thức hóa học của a biết 0.5 mol chất a nặng 30g * Sơ đồ phản ứng: $A + {O_2}\xrightarrow{{{t^o}}}C{O_2} + {H_2}O$ Ta có: ${M_A} = \frac{{30}}{{0,5}} = 60$ $\to {n_A} = \frac{{18}}{{60}} = 0,3{\text{ mol}}$ ${n_{C{O_2}}} = \frac{{20,16}}{{22,4}} = 0,9{\text{ mol = }}{{\text{n}}_C}$ ${n_{{H_2}O}} = \frac{{21,6}}{{18}} = 1,2{\text{ mol}} \to {{\text{n}}_H} = 2{n_{{H_2}O}} = 2,4{\text{ mol}}$ $\to {n_{O{\text{ trong A}}}} = \frac{{18 - 0,9.12 - 2,4.1}}{{16}} = 0,3{\text{ mol}}$ $\to {C_A} = \frac{{0,9}}{{0,3}} = 3;{H_A} = \frac{{2,4}}{{0,3}} = 8;{O_A} = \frac{{0,3}}{{0,3}} = 1$ Vậy $A$ là $C_3H_8O$ * Các bạn chỉ mình : + nCO2 = nC = 0,9 ( C không có trong PTHH , làm sao mà mình biết được nCO2 = nC ạ . Tương tự như nH = 2nH2O , H không có trong PTHH , mà làm sao để làm ra được nH=2nH2O ạ ) + Từ chỗ suy ra tính số mol của O trong A ( O trong A là số mol của Oxi trong hợp chất A đó ạ ) ? VÀ CÔNG THỨC TÍNH số mol của 1 nguyên tố có trong hợp chất là như thế nào vậy ạ . VÀ CÒN KHỐI LƯỢNG THÌ SAO Ạ ? + Từ chỗ này $\frac{{18 - 0,9.12 - 2,4.1}}{{16}} = 0,3{\text{ mol}}$ cho đến hết khi tìm được CTHH ( Các bạn chỉ cho mình cách làm từ chỗ đó cho đến hết nhá ) . Bài 3 : Số phân tử của hợp chất A2CO3 để có tổng số nguyên tử bằng số nguyên tử của 4SO2 : Mình tính ra được cần $2$ phân tử $A_2CO_3$ để có số nguyên tử bằng với số nguyên tử của $4SO_2$ Có phải viết ra là như này đúng không ạ các bạn : 2$A_2CO_3$ = 4$SO_2$ như này ạ . Ví dụ Những hệ số đứng trước phân tử nguyên tử đó đọc là 2 phân tử hoặc là 3 phân tử ạ , 1 nguyên tử ạ ( mình quên về phần này rồi ạ )
Lời giải 1 :
Bài 1:
+ Chất rắn ($CuO$) mất $O$ trở thành chất rắn $Cu$. Do "mất đi" nên khối lượng giảm là khối lượng $O$ mất đi.
+ Bảo toàn khối lượng: $m_{\text{rắn bđ}}=m_{O\text{bị khử}}+m_{\text{rắn spu}}$ hay $m_{\text{rắn giảm}}=m_{\text{rắn bđ}}-m_{\text{rắn spu}}=m_{O\text{bị khử}}$
Do $CuO$ bị khử không hoàn toàn nên $O$ không bị $CO$ chiếm hết, nên chất rắn spu gồm $CuO, Cu\to $ chất rắn spu còn $O$
+ Tổng quát PỨ khử: $CO+O\to CO_2$. $CO$ lấy $O$ của oxit, trở thành $CO_2$.
Cách khác (cách cấp 3): bảo toàn e: $2n_{CO}=2n_O\to n_{CO}=n_O$ do $C$ trong $CO$ từ $+2\to +4$ trong $CO_2$, $O 0\to -2$ trong $CO_2$ (quy đổi về nguyên tử nên $O$ mang số oxi hoá $0$)
+ Dựa vào tổng quát ở trên, ta có $n_{CO\rm pứ}=0,1(mol)$. Mà ban đầu có $0,15$ mol $CO$ nên còn dư $0,15-0,1=0,05$ mol $CO$
+ Dạng đề nào cũng cần đọc hiểu đề để nắm bắt được trong hỗn hợp $X$, chất rắn $Y$, dung dịch $Z$,... chứa những gì, từ đó định hướng giải. Khi bài cho nhiều số liệu thì thường không đơn giản là thu được 1 khí $CO_2$.
Bài 2:
+ Dạng này buộc phải dùng định luật bảo toàn nguyên tố, không phải cái gì cũng qua PTHH:
$1$ phân tử $CO_2$ có $1$ nguyên tử $C$ nên $1$ mol $CO_2$ có $1$ mol $C$, tức là $n_C=n_{CO_2}$
$1$ phân tử $H_2O$ có $2$ nguyên tử $H$ nên $1$ mol $H_2O$ có $2$ mol $H$, tức là $n_H=2n_{H_2O}$
Tương tự: $n_{Cl}=n_{HCl}$; $n_{Fe}=2n_{Fe_2O_3}$; $n_{OH}=2n_{Cu(OH)_2}$,...
+ Công thức tính số mol khi biết $m$, $M$: $n=\dfrac{m}{M}$
$18-0,9.12-2,4.1$ là tính khối lượng $O$ trong $A$
$M_O=16(g/mol)$
+ $C_A$, $H_A$, $O_A$ là kí hiệu số $C$, số $H$, số $O$ trong $A$.
Ta có: $n_A.C_A=n_{C}$ (bảo toàn nguyên tố $C$ trong $A$), suy ra $C_A=\dfrac{n_C}{n_A}$
Tương tự với $H$, $O$.
Bài 3:
$2A_2CO_3=4SO_2$ là sai, phải ghi rõ ràng câu chữ ra.
$2A_2CO_3$: 2 phân tử $A_2CO_3$ do $A_2CO_3 $ là 1 phân tử.
$5Fe$: 5 nguyên tử $Fe$
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK