Đáp án+Giải thích các bước giải:
`4.`
Gọi số sách ở chồng thứ nhất là: `x(quyển) (ĐK:x<90; x∈NN**)`
số sách ở chồng thứ hai là: `90-x(quyển)`
số sách ở chồng thứ nhất lúc sau là: `x+10(quyển)`
số sách ở chồng thứ nhất lúc sau là: `90-x-10=80-x(quyển)`
Vì sau khi chuyển chồng sách thứ nhất gấp đôi chồng sách thứ hai nên ta có pt:
`x+10=2(80-x)`
`<=> x + 10 = 160-2x`
`<=> 3x = 150`
`<=> x = 50`
Vậy chồng thứ nhất có `50` quyển sách.
chồng thứ hai có `90-50=40` quyển
`5.`
Gọi chiều dài khu vườn là: `x(m) (ĐK:x>0)`
chiều rộng khu vườn là: `(82:2)-x=41-x(m)`
Vì chiều dài hơn chiều rộng `11m` nên ta có pt:
`x - 11 = 41 -x`
`<=> 2x = 52`
`<=> x = 26(t``/m)`
`=>` Chiều rộng khu vườn là: `41-26=15(m)`
Vậy diện tích khu vườn là: `26.15=390m^2`
`6.`
Đổi `4h30'=4,5h`
Gọi chiều dài quãng đường là: `x(km) (ĐK: x>0)`
thời gian người đó đi là: `x/(15)(km``/h)`
thời gian người đó về là: `x/(12)(km``/h)`
Vì cả đi cả về mất `4,5h` nên ta có pt:
`x/(15)+x/(12)=4,5`
`<=> (4x)/(60)+(5x)/(60)=(270)/(60)`
`=> 4x + 5x =270`
`<=> 9x = 270`
`<=> x = 30(t``/m)`
Vậy chiều dài quãng đường là `30km`
Bài 4/
Gọi số sách ở chồng sách thứ nhất là \( x\) (quyển, \(x∈\Bbb N*\) )
Số sách ở chồng sách thứ hai là \(90-x\) (quyển)
Vì nếu chuyển từ chồng thứ hai sang chồng thứ nhất 10 quyển thì sách ở chồng thứ nhất sẽ gấp đôi chồng thứ hai
\(→\) Ta có pt: \(2(90-x-10)=x+10\\↔2(80-x)=x+10\\↔160-2x=x+10\\↔-3x=-150\\↔x=50(TM)\)
\(→\) Số sách ở chồng thứ hai là \(40\) (quyển)
Vậy số sách ở chồng thứ nhất có 50 quyển, số sách chồng thứ hai là 40 quyển
Bài 5/
Gọi chiều dài khu vườn là \(x\) (m, x>0)
Chiều rộng khu vườn là \(x-11\) (m)
Vì chu vi khu vườn hình chữ nhật là 82m
\(→\) Ta có pt: \(2(x+x-11)=82\\↔2(2x-11)=82\\↔4x-22=82\\↔4x=104\\↔x=26(TM)\)
\(→\) Chiều rộng khu vườn là \(15\) (m)
\(→\) Diện tích khu vườn là \(26.15=390\) (m²)
Vậy diện tích khu vườn là 390m²
Bài 6/
Gọi chiều dài quãng đường AB là \(x\) (km, x>0)
Thời gian của người đó đi từ A đến B là \(\dfrac{x}{15}\) (h)
Thời gian của người đó đi từ B về A là \(\dfrac{x}{12}\) (h)
Vì thời gian cả đi lẫn về của người đó là \(4h30p=\dfrac{9}{2}h\)
\(→\) Ta có pt: \(\dfrac{x}{15}+\dfrac{x}{12}=\dfrac{9}{2}\\↔4x+5x=270\\↔9x=270\\↔x=30(TM)\)
Vậy quãng đường AB có độ dài là 30km
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK