bài 25: so sánh các phân số : e) 16/36 và14/27 bài 26: viết 1 phân số a lớn hơn 1 b bé hơn 1 c bằng 1 bài27 viết các phân số
bài 25: so sánh các phân số : e) 16/36 và14/27 bài 26: viết 1 phân số a lớn hơn 1 b bé hơn 1 c bằng 1 bài27 viết các phân số theo thứ tự bé đến lớn a11/18, 14/15, 7/9 b 9/5, 8/9, 15/11
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Bài 25 :
16/36 và 14/27
16/36 = 16/36 x 27/27 = 20/27
14/27 = 14/27 x 36/36 = 116/243
20/27 < 116/243
Vậy : 16/36 < 14/27
Bài 26:
a) 5/2
b) 8/10
c) 3/3
Bài 27 :
a) 11/18 ; 14/15 ; 7/9
b) 8/9 ; 15/11 ; 9/5
Giải thích :
8/9 < 1
15/11 < 1
9/5 > 1
8/9 và 15/11 bằng nhau nên quy đồng
8/9 x 11/11 = 88/99
15/11 x 9/9 = 135/99
Thảo luận
Lời giải 2 :
Bài 25 :
e) MSC : 108
Ta có : 16/36 = 48/108 ; 14/27 = 56/108
Vì 48/108 < 56/108 nên 16/36 < 14/27
Bài 26 :
a) 4/3 ( phân số lớn hơn 1 có tử số lớn hơn mẫu số )
b) 5/7 ( phân số bé hơn 1 có tử số bé hơn mẫu số )
c) 6/6 ( phân số bằng 1 có tử số bằng mẫu số )
Bài 27 :
a) MSC : 90
Ta có : 11/18 = 55/90 ; 14/15 = 84/90 ; 7/9 = 70/90
Vậy các phân số theo thứ tự bé đến lớn là : 11/18 ; 14/15 ; 7/9
b) Ta có : 8/9 < 1
9/5 > 15/11 > 1
Vậy các phân số theo thứ tự bé đến lớn là : 8/9 ; 15/11 ; 9/5
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK