Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Câu 2: So với cách diễn đạt sau, cách miêu...

Câu 2: So với cách diễn đạt sau, cách miêu tả sự vật, hiện tượng ở khổ thơ của Trần Đăng Khoa hay ở chỗ nào? - Bầu trời đầy mây đen. - Muôn nghìn cây mía ngả

Câu hỏi :

Câu 2: So với cách diễn đạt sau, cách miêu tả sự vật, hiện tượng ở khổ thơ của Trần Đăng Khoa hay ở chỗ nào? - Bầu trời đầy mây đen. - Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới. - Kiến bò đẩy đường. Câu 3: Trong các câu dưới đây những sự vật nào được nhân hoá? a) Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả. (Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) b) Gậy tre, chông tre, chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. (Thép Mới) c) Trâu ơi, ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày cho ta.(Ca dao) Dựa vào các từ in đậm, cho biết mỗi sự vật trên được nhân hoá bằng cách nào? Câu 4: Tìm từ ngữ được nhân hóa và cho biết phép nhân hóa dựa theo cách nào? – Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm. ( Tre Việt Nam – Nguyễn Duy). – Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa.( Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận). – Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ ( Ngắm trăng – Hồ Chí Minh). lm hộ mik 3 bài này với ạ!

Lời giải 1 :

Câu 2: cách miêu tả sự vật, hiện tượng ở khổ thơ của Trần Đăng Khoa hay ở chỗ tạo tính hình ảnh, khiến cho các sự vật, sự việc được miêu tả gần gũi hơn với con người.

Câu 3:

a) Sự vật được nhân hóa : Miệng, tai, mắt, chân, tay

b) Sự vật được nhân hóa : tre

c) Sự vật được nhân hóa : con trâu

Câu 4 : 

- " bọc lấy , ôm , níu "

=> Dùng từ ngữ chỉ hoạt động , tính chất của con người để chỉ hoạt động , tính chất của sự vật, sự việc . 

- " xuống , cài , sập " 

=> Dùng từ ngữ chỉ hoạt động , tính chất của con người để chỉ hoạt động , tính chất của sự vật, sự việc . 

- " nhòm , ngắm " 

=> Dùng từ ngữ chỉ hoạt động , tính chất của con người để chỉ hoạt động , tính chất của sự vật, sự việc .

@KDH?

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 2: Cách diễn đạt trong thơ của Trần Đăng Khoa có các sự vật, việc được miêu tả gần gũi với con người và sinh động hơn

Câu 3: Những sự vật được nhân hóa:

a) Chân, tay, tai, mắt, miệng ⇒ Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

b) Gậy tre, chông tre, tre ⇒ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ tính chất, hoạt động của vật

c) Trâu ⇒ Trò chuyện,xưng hô với vật như đối với con người

Câu 4:                                               Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm.                                                  ( Tre Việt Nam – Nguyễn Duy).

⇒ Phép nhân hóa

⇒ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ tính chất, hoạt động của vật

Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa.                                                  ( Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận).-------------------------------------------------------⇒ Phép nhân hóa⇒ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ tính chất, hoạt động của vậtNgười ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ                                                    ( Ngắm trăng – Hồ Chí Minh).----------------------------------------------------------⇒ Phép nhân hóa⇒ Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ tính chất, hoạt động của vật

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK