Như chúng ta đã biết kiến thức là vô hạn, mỗi người không thể hiểu biết tất cả các lĩnh vực trong cuộc sống vì thế nên khi không biết gì đó thì không cần phải xấu hổ vì nó mà hãy tự tin và học hỏi, nghi nhớ để mở mang tri thức. “Xấu hổ” là trạng thái tâm lý của con người khi cảm thấy hổ thẹn do mắc phải lỗi lầm hoặc cảm thấy thấp kém hơn người khác “Không biết” được hiểu là chưa có kiến thức ở một lĩnh vực nào đó, còn “Không học” là trạng thái con người không chịu học hỏi, tiếp thu kiến thức, lười suy nghĩ. Như vậy, quan điểm trên đã chỉ rõ sự khác biệt giữa việc “không biết” và “không học”. số lượng kiến thức con người có dành cả đời mình thì cũng không thể hiểu biết được hết mọi kiến thức và điều đó không đáng phải xấu hổ. Nhưng nếu chúng ta không chịu học hỏi để bản thân hoàn thiện bản thân thì đó là điều nên cảm thấy tự hổ thẹn. Việc học tập có vai trò quan trọng với con người như cung cấp kiến thức, kĩ năng, giáo dục nhân cách đạo đức, bước đến con đường thành công dễ dàng hơn. nhưng khi không biết là do kiến thức quá nhiều còn tri thức có hạn thì ngược lại không học là do chính bản thân quá lười và vô trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.Nhưng cũng có nhiều người giấu dốt, không chịu cố gắng học hỏi hoặc tự kiêu khi cho rằng bản thân đã biết nhiều thứ.đối với em đang là học sinh học trong trường thì việc học tập là quan rọng nhất rèn luyện ý thức tự giác học, không giấu dốt mà cần thẳng thắn nêu ra những điều mình chưa biết để hoàn thiện. như vậy em thấy quan điểm trên à đúng
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK