Đáp án:

Giải thích các bước giải:

a)-  Đoạn thơ trên gợi cho em nhớ tới bài thơ “Khi con tu hú” của tác giả Tố Hữu

- Hoàn cảnh sáng tác: 

+ Sáng tác tháng 7 năm 1939 khi tác giả bị bắt giam trong nhà lao Thừa Phủ (Huế)

b) - Em hiểu về nhân đề bài thơ: “Tâm tư trong tù”: tâm tư này giúp người đọc cảm nhận không chỉ là của một người trong tù, mà còn của một người đang trong cảnh tù túng trong tâm hồn, mong muốn được mở rộng lòng mình 

- Bài thơ này có kết cấu theo diễn biến tăng tiến của tâm trạng:

+ Tâm trạng của người trẻ tuổi (nỗi cô đơn và niềm khao khát tự do

=> Toát lên một cảm xúc bồng bột, mãnh liệt

+ Tâm trạng của người chiến sĩ (phấn chấn vì tự đấu tranh được với bản thân, lời thề giữ vững ý chí và quyết tâm chiến đấu)

=> Nhận thức sâu sắc 

- Tên một bài thơ đã học trong chương trình Ngữ văn 8 có cùng kiểu kết cấu trên: “Khi con tu hú” của Tố Hữu

c) Trong bài thơ, tiếng chim tu hú xuất hiện 2 lần với mỗi âm thanh khác nhau của từng tiếng chim tu hú xuất hiện, những âm thanh này đều gợi lên giá trị ý nghĩa và liên tưởng khác nhau:

- Tiếng chim tu hú ở đầu bài thơ:

+ Là tín hiệu của mùa hè đánh thức vạn vật, thế giới xung quanh để mở ra một sức sống mùa hè sống động 

+ Âm thanh rộn rã, náo bức

- Tiếng chim tu hú ở cuối bài thơ: 

+ Khiến người chiến sĩ bị giam cầm cảm thấy hết sức đau khổ bực bội

+ Gợi niềm chua xót, đau khổ và niềm khát khảo của tác giả

=> Tâm trạng chán nản, muốn thoát ra khỏi chốn lao tù

#Creative Team Name

a)-  Đoạn thơ trên gợi cho em nhớ tới bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu

- HCST bài thơ: 

+ Bài thơ được sáng tác tháng 7/1939, khi tác giả bị bắt giam trong nhà lao Thừa Phủ (Huế)

b) - Hiểu về nhan đề bài thơ: “Tâm tư trong tù”:

+ Tâm tư này giúp người đọc cảm nhận không chỉ là của một người trong tù, mà còn của một người đang trong cảnh tù túng trong tâm hồn, mong muốn được mở rộng lòng mình 

- Bài thơ có kết cấu:

+ Tâm trạng người trẻ tuổi (nỗi cô đơn và niềm khao khát tự do)

=> Cảm xúc bồng bột, mãnh liệt

+ Tâm trạng người chiến sĩ (phấn chấn, lời thề giữ vững ý chí và quyết tâm chiến đấu)

=> Nhận thức sâu sắc, toàn diện

- Một bài thơ đã học trong chương trình Ngữ văn 8 có cùng kiểu kết cấu trên: “Khi con tu hú” của Tố Hữu

c)* Trong bài thơ, tiếng chim tu hú xuất hiện 2 lần

* Đó là những lần:

- Mở đầu bài thơ:

+ Âm thanh rộn rã, náo bức

- Kết thúc bài thơ:

+ Gợi niềm chua xót, đau khổ và niềm khát khảo của tác giả