TÔI ĐI HỌC

I - TÌM HIỂU CHUNG

1) Tác giả:

- Thanh Tịnh (1911 - 1988)

- Tên khai sinh: Trần Văn Ninh

- Viết văn, làm thơ năm 1933

- Nhận giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật (2007)

- Tác phẩm: Quê mẹ (1941), Hận chiến trường (1937)

2) Tác phẩm:

- Xuất xứ: in trong tập Quê mẹ (1941)

- Thể loại: truyện ngắn

- PTBĐ: miêu tả + biểu cảm + thuyết minh

- Bố cục: 3 phần

II - TÌM HIỂU VĂN BẢN

1) Tâm trạng của nhân vật tôi trong buổi tựu trường đầu tiên

a) Khơi gợi kỉ niệm

- Thời gian: cuối thu

- Hình ảnh:

   + Mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường

   + Lá rụng nhiều, trên không có những đám mây bàng bạc

=> Đây là thời điểm, hình ảnh quen thuộc, gần gũi gắn liền với tuổi thơ của tác giả

b) Cảm nhận của nhân vật tôi trên đường đến trường

- Chi tiết, hình ảnh:

   + Con đường làng dài và hẹp

   + Mấy cậu nhỏ áo quần tươm tất, nhí nhảnh

- Cảm xúc, tâm trạng:

   + Cảm thấy hồi hộp, bỡ ngỡ, trang trọng, đúng đắn

c) Cảm nhận của nhân vật tôi ở sân trường

- Hình ảnh:

   + Dày đặc cả người

   + Ai cũng mặc quần áo đẹp, khuôn mặt vui tươi, sáng sủa

- So sánh:

   + Trường Mĩ Lí xinh xắn, oai nghiêm như cái đình làng

- Tâm trạng, cảm xúc: lo sợ, chơ vơ, cảm thấy tim như ngừng đập, khóc nức nở vì xa mẹ,...

→ Lúng túng, rụt rè, cảm xúc ngây thơ, hồn nhiên của tuổi thơ

d) Cảm nhận của nhân vật tôi trong lớp học

- Hình ảnh:

   + Thầy giáo tươi cười đón học sinh vào lớp

   + Thấy bạn ngồi bên cạnh không hề xa lạ

   + 1 con chim hót trên cửa sổ rồi bay đi

- Tâm trạng, cảm xúc: vừa mới lạ, vừa gần gũi, quen thuộc

→ Kỉ niệm chân thực, trong sáng

2) Hình ảnh những nhân vật người lớn

- Ông đốc: nhìn học sinh bằng cặp mắt hiền từ, lời nói dịu dàng, đầy yêu thương, ân cần, nhẫn nại

- Thầy giáo: gương mặt tươi cười

- Mẹ: ân cần, chu đáo, đầy yêu thương

→ Tất cả đều chứa chan tình cảm yêu thương và trách nhiệm với con trẻ